Техника ловли на отводной поводок проводка
Как ловить на отводной поводок? Разбираем все моменты московской оснастки
Смонтированная на отводном поводке приманка обладает полной свободой движения, поскольку ее игру не сковывает груз-головка, как это происходит при ловле на классический джиг. А поскольку грузило не мешает свободному движению приманки, искусственная рыбка может выглядеть по-настоящему живой и быть очень привлекательной для хищника. Добиться этого — основная цель анимации приманки на отводном поводке.
Вопреки распространенному заблуждению, на отводной отлично реагирует не только окунь, но также и судак со щукой. С помощью отводного поводка вообще можно очень успешно охотиться за крупным хищником — просто нужно знать, как лучше подать им приманку, то есть владеть нужной техникой проводки.
Отводной поводок и проводка для ловли окуня, щуки, судака
Отводной поводок — один из видов разнесенных оснасток, в которой грузило и приманка не связаны друг с другом напрямую. При ловле окуня в разных водоемах оснастка оказалась настолько успешной, что многие рыболовы, в шутку, называют ее браконьерской.
Действительно, если найдено место, где охотится окунь, поклевки на отводной поводок будут следовать на каждом забросе. За короткое время, наловить его можно до неприличия много.
Оснастка
Готовые отводные поводкиСпособов монтажа отводного поводка существует очень много и у каждого опытного рыболова есть свой. Я лишь коротко коснусь некоторых моментов монтажа.
Схема оснастки:
Вариант оснасткиНа рисунке выше, показана схема оснастки которая монтируется на тройном Т-образном вертлюжке. При этом, для поводка используется флюр диаметром 0.18-0.25 мм, а для груза — более толстая леска.
Такая оснастка не путается, и вообще, никаких нареканий она не вызывает.
Приманки для отводного поводка и монтаж
Приманка крепится на офсетном, либо на обычном крючке с удлиненным цевьем. Для ловли окуня, это небольшой твистер, виброхвост или рачок длиной от 35 до 50 мм. Хотя, крупный окунь прекрасно ловится на приманки и покрупнее.
Цвет приманки для окуня не очень важен, но я чаще использую желтый, зеленый, коричневый и яркие кислотные цвета. Для малоактивного окуня лучше работает «съедобная» резина, он охотнее ее берет и долго не выбрасывает изо рта при отсутствии реакции рыболова на поклевку.
Крепление приманки на крючкеУшко обычного крючка можно утопить внутрь приманки или оставить снаружи. Иногда, чтобы увеличить подвижность приманки, крючок крепится не узлом, а свободной петелькой типа «Рапала».
В качестве грузила можно использовать любое, но лучше, если оно будет иметь каплеобразную или удлиненную форму. Вес грузила (в разумных пределах) почти не влияет на результативность ловли с отводным. Главное, чтобы оно обеспечивало необходимую дальность заброса.
Все соединения отводного поводка, можно делать с помощью узла «Улучшенный Клинч»:
Узел «Клинч»Чувствительность и регулировка высоты отводного
Чтобы улучшить чувствительность оснастки, отводной поводок крепится на отдельном вертлюжке, который скользит:
- по основной леске;
- отрезку лески с грузилом.
Во втором случае, для ограничения хода и регулировки высоты расположения поводка, используется резиновый (поплавочный) стопор, располагаемый между грузом и вертлюжком, который служит для крепления оснастки к основной леске. Этот отрезок лески делается длиной ~40 см.
Расстояние от грузила до отводного поводка регулируется смещением стопора.
Отводной на скользящем вертлюжкеНекоторые рыболовы, когда ловля на джиг не приносит поклевок щуки или судака, просто заменяют приманку грузилом, пристегивают отводной выше металлического поводка и переходят к ловле окуня.
Отводной для щуки и судака
Судак на отводнойЧем отличается отводной поводок для ловли щуки или судака от окуневого? Практически ничем, за исключением размера приманки и толщины флюорокарбоновой лески для поводка.
Приманки используются крупнее, а чтобы щука не перекусывала леску, используется более толстый флюр диаметром 0.4 ±0.05 мм.
Проводка отводного поводка
Техника ловли с отводным поводкомОбычно, при ловле спиннингом, проводке уделяется огромное значение. Но в случае ловли окуня с отводным, главным фактором успешной ловли становится поиск. Если окуня удается найти, он берет и на самую простую, равномерную проводку.
После заброса и падения груза на дно, начинается плавная, небыстрая подмотка (оборот катушкой за 2-3 секунды).
Именно с равномерной проводки рекомендуется начинать осваивать ловлю на отводной поводок.
Опытные рыболовы комбинируют проводку разнообразными способами — сочетание коротких рывков с подмоткой и паузами. Окунь часто берет даже на неподвижно лежащую на дне приманку всасывая ее, как это делает мирная рыба.
Щуку и судака, редко ловят на отводной поводок целенаправленно. Чаще всего они попадаются в прилове к окуню. Но если крупный хищник берет на отводной, проводке стоит уделить больше внимания: поиграться со скоростью, продолжительностью пауз и т.д.
Если окунь охотится за мальком и устраивает котлы, а на отводной поводок в отрез не ловится, стоит попробовать сменить оснастку на поверхностную. Читайте: нестандартная оснастка для ловли окуня
Ловля на отводной поводок — проводка, техника ловли
Новичка спиннинговой ловли, решившего освоить ловлю хищника снастью с отводным поводком, прежде всего, интересуют такие вопросы как подбор снасти и изготовление оснастки, выбор оптимальной приманки, ну и непосредственно сама техника ловли и проводка приманки с отводным поводком.
По первым вопросам можно получить ответы в материале «Отводной поводок — выбор снасти, изготовление и монтаж», ловлю на отводной поводок более подробно рассмотрим ниже.
Проводка приманки с отводным поводком
Ловля с отводным поводком, прежде всего, привлекательна тем, что не требует от рыболова умения выполнять какой-то особой проводки и анимации приманки. Стоит сказать, что её попросту нет. Так как способы проводки с отводным поводком очень разнообразны и в различных условиях ловли приманка подается по-разному. Рассмотрим основные типы проводки с отводным поводком и возможные способы их комбинирования.
Равномерная проводка с отводным поводком
Самый простой, но это не значит что малоэффективный, способ проводки с отводным поводком.
Выполняется следующим образом: делаем заброс, даем грузилу упасть на дно (касание дна определяется по кончику удилища или при хорошей снасти отыгрывает в руку) и начинаем равномерную проводку как на вращающуюся блесну.
Важным моментом при этом типе проводки является правильный подбор массы грузила в оснастке, необходим постоянный контакт дна. Проводка в быстром темпе с легким грузилом заставит идти приманку вполводы, что не есть хорошо. Слишком тяжелое грузило увеличит количество зацепов.
Равномерная проводка с отводным поводком применяется в основном на перекатах и мелководных участках рек, где присутствует быстрое течение. В таких местах можно встретить самого разнообразного хищника, а завихрения воды и неровности дна задают игру приманке без помощи рыболова. Приманки, для стабильной игры, лучше применять из более жесткого силикона, чем в стоячей воде.
Проводка «stop and go»
Данный тип проводки с отводным поводком применяется практически везде, кроме участков с заиленным дном. Выполняем заброс, касание дна и проводка с волочением грузила по дну, чередующаяся с паузами. Во время проводки приманка на отводном поводке то идет вдоль дна, то резко останавливается. Поклевки чаще случаются в момент паузы. Скорость подмотки лески, количество оборотов катушки и величина паузы выбирается экспериментальным путем, в зависимости от активности хищника. Усредненный вариант 4-6 оборотов катушки в среднем темпе — пауза 2 секунды.
Ступенчатая проводка с отводным поводком
Выполняется почти так же, как и ступенчатая джиговая проводка (3-4 оборота — пауза). Сначала ото дна отрывается грузило, а вслед за ним приманка, затем пауза — грузило падает на дно, а за ним планирует приманка. Масса грузила подбирается так, чтобы период с момента остановки подмотки до момента касания дна был в пределах 2 секунд. Но после касания дна, перед следующей подмоткой, необходимо выдержать паузу еще в несколько секунд (зависит от длины отводного поводка), чтобы дать свободно планирующей приманке на поводке опуститься на дно. Медленно планирующая приманка в толще воды хорошо провоцирует пассивного хищника на поклевку.
Твичинг с отводным поводком
Во время проводки выполняем коротенькие резкие рывки спиннингом, равномерные потяжки или мелкую дрожь кончиком удилища. Вариантов твичинга достаточно много. Такая проводка достаточно хорошо привлекает хищника так как создает сильные колебания, на которые реагирует рыба. Проводка чаще выполняется в достаточно быстром темпе и используется для поиска мест стоянки хищника.
Комбинированные проводки с отводным поводком
Все выше перечисленные способы проводки с отводным поводком довольно эффективны для ловли хищника, но еще большего эффекта можно достичь, комбинируя эти способы.
Для исследования места ловли на наличие хищника можно применить комбинацию «stop and go» и твичинга. Заброс, 2-3 оборота ручкой катушки с подергиванием удилища без отрыва груза отодна и пауза, затем цикл повторяется.
Если хищник хорошо берет приманку, значит он достаточно активен и можно продолжать ловлю в этом темпе. Но если он пассивен, то на паузе будут ощущаться неявные тычки. В этом случае следует снизить темп проводки. После опускания приманки на дно делаем медленный оборот ручки катушки, затем серию коротких подергиваний кончиком спиннинга и небольшую паузу, снова повторяем цикл.
Резкость и частота подыгровки, как и длительность пауз, подбираются под каждый конкретный случай. С помощью такой проводки можно определить общую активность и предпочтения хищника в месте ловли — активное движение приманки, либо, наоборот, самое медленное и со слабыми рывочками.
Неплохое сочетание получается при комбинировании твичинговой проводки для привлечения внимания рыбы и последующего медленного волочения с остановками.
Выбор места ловли с отводным поводком
Если говорить о выборе места ловли с отводным поводком, то стоит сказать, что ловить этой снастью можно практически везде. Только в траве и на участках с сильно заиленным дном ловля хищника этой снастью будет неразумной и малоэффективной. И так как основным и наиболее многочисленным трофеем при спиннинговой ловле на отводной поводок является окунь, то и основной упор стоит делать именно на поиск и ловлю этого полосатого хищника.
Окуня привлекают всевозможные перепады глубин, бровки с ракушечником, каменистые гряды, пупки и прочие неровности донного рельефа. Поиск рыбы на чистом и ровном дне пустая трата времени и сил. Чтобы понять какой донный рельеф в выбранном месте ловли, достаточно сделать несколько веерных забросов снасти с отводным поводком. Если во время проводки вы почувствуете частый стук в руку и увидите дрожание кончика спиннинга, значит снасть находиться в зоне ракушечника. После плавного хода почувствовали небольшую тяжесть при подмотке катушки — грузило проходит бровку и т.д.
Стоит отметить, что поклевка окуня при ловле на отводной поводок не так ярко выражена как при джиговой ловле. Поклевка проявляется как ощутимое рукой подергивание лески или же «полосатый» просто виснет на крючке и только на подмотке понимаете, что на том конце уже сидит рыба. Поклевка судака и щуки, конечно, более выразительна и проявляется ощутимым ударом.
Важно, чтобы крючок был вставлен симметрично относительно тела твистера, тогда он не будет крутится вокруг оси и будет иметь привлекательную игру. На крупных твистерах иногда на офсетнике зажимают дробину, чтобы избавится от вращения. Перед забросом снасти неплохо проверить на мели, как ведет себя приманка, если не крутится, то можно начинать ловлю.
Ловля окуня на отводной поводок — это, как правило, мягкая проводка, если рывки, то не частые. В основном применяются потяжки, покачивания, незначительные подергивания и протяжки по дну. Если говорить о ловле судака и щуки на отводной поводок, то здесь более уместна резкая и активная проводка (что-то похожее на «воблерный твич»), но с продолжительными паузами.
Несомненно, у каждого спиннингиста, есть свои секреты в выборе проводки с отводным поводком и хитрости для соблазнения рыбы. Но довольно часто самая бесхитростная и хаотичная проводка приносит наилучшие результаты. Поэтому никогда не стоит бояться экспериментировать.
ИсточникВарианты проводки при ловле на отводной поводок - FISHing MAGazine
Для неопытного рыболова, еще только начинающего осваивать азы увлекательного многогранного искусства рыбной ловли на спиннинг, определенный интерес представляет спиннинговая снасть с отводным поводком. Секрет привлекательности такой снасти заключается, прежде всего, в том, что при ловле с отводным поводком рыболову не нужно осваивать какой-либо особый, хитроумный способ проводки, обеспечивающий эффективную игру приманки.
Такого уникального способа, собственно говоря, и не существует. Ведь все определяется конкретными условиями ловли. Поэтому можно только порекомендовать несколько основных вариантов проводки с отводным поводком, а также их возможные сочетания.
Вариант равномерной проводки с отводным поводком
Это наиболее простой, но дающий прекрасные результаты, вариант проводки с отводным поводком. Сделать равномерную проводку можно следующим образом.
После осуществления заброса нужно подождать, когда грузило коснется дна. Определить этот момент можно по кончику удилища или же почувствовать рукой, если снасть хорошо отрегулирована. Затем нужно равномерно наматывать леску на катушку, как это делается при ловле на вращающуюся блесну.
При этом варианте проводки очень важно правильно подобрать массу грузила. Оно должно постоянно находиться в соприкосновении с дном. Если грузило будет легким, а скорость проводки – высокой, то приманка будет двигаться вполводы, а это не совсем эффективно. Чрезмерный же вес грузила приведет к частым случаям зацепов.
Вариант равномерной проводки с отводным поводком лучше всего использовать на быстром течении, на стремнинах, перекатах или мелководье. Разнообразных хищников в таких местах бывает предостаточное количество. Быстрое течение воды, неровная поверхность дна, многочисленные водовороты заставляют приманку играть самостоятельно, без непосредственного участия рыболова. Следует добавить, что в таких условиях ловли лучше применять жесткие силиконовые приманки – они играют стабильнее.
Вариант проводки с отводным поводком «stop and go»
Этот вариант проводки можно использовать практически повсеместно. Исключение составляют водоемы с чрезмерно заиленным дном. После выполнения заброса и достижения грузилом дна, нужно волочить грузило по дну, делая при этом небольшие остановки.
При таком способе проводки приманка то быстро движется в непосредственной близости с дном, то резко замедляет движение. Чаще всего поклевки происходят именно во время таких остановок. Скорость ведения приманки, а также временная продолжительность остановок определяются в каждом случае экспериментально, в зависимости от активности и предпочтений хищников. Как правило, делается 4 неторопливых оборотов ручкой катушки с остановкой, длящейся 2 секунды.
Вариант ступенчатой проводки с отводным поводком
Данный вариант проводки выполняется тем же самым способом, как и при джиггинге, т.е. делается несколько оборотов катушкой с последующей остановкой. Грузило, вместе со следующей за ним приманкой, во время подмотки поднимаются от дна. Во время остановки грузило опускается на дно, а вслед за ним медленно планирует приманка.
При этом очень важно подобрать такую массу грузила, чтобы временной интервал его погружения на дно после выполнения подмотки составлял примерно 2 секунды. Кроме того, после того, как грузило достигнет дна, нужно подождать еще несколько секунд, прежде чем выполнять очередную подмотку. Это необходимо для того, чтобы медленно планирующая вслед за грузилом приманка опустилась на дно. Медленно тонущая приманка не оставит равнодушным даже пассивного хищника.
Вариант твичинга с отводным поводком
Данный вариант проводки нужно делать в ускоренном темпе. Как правило, он позволяет определить места расположения хищников. Способ выполнения проводки зависит от фантазии рыболова. Например, можно с помощью кончика удилища сделать несколько небольших резких рывков во время проводки, или же просто мелко потрясти им. Создающиеся при этом мелкие колебания приманки отлично привлекают хищников.
Сочетания вариантов проводки с отводным поводком
Применение отдельных вариантов проводки с отводным поводком в большинстве случаев оказывается вполне успешным. Тем не менее, еще большего успеха можно достичь, если использовать сочетание различных вариантов.
Определить места, где в момент ловли располагается хищник, а также его активность в данный момент, поможет сочетание варианта проводки «stop and go» с элементами твичинга. Сделать это можно следующим образом: после выполнения заброса нужно сделать несколько оборотов ручкой катушки, одновременно подергивая кончиком спиннинга, стараясь не допустить, чтобы грузило при этом приподнималось от дна. Затем нужно выдержать короткую паузу и снова повторить процедуру.
Если хищник в данном месте присутствует, то он не замедлит проявить себя. Следовательно, можно продолжать процесс ловли в этом режиме. Если же активность хищника оставляет желать лучшего, а во время остановки ощущаются только вялые его тычки в приманку, то следует поменять тактику, пробуя постепенно понижать темп проводки, при этом изменяя частоту и резкость подергиваний.
Очень неплохих результатов при привлечении внимания хищников можно достичь, используя сочетание твичинговой проводки с последующим медленным волочением приманки с неожиданными остановками.
Определение места ловли на спиннинг с отводным поводком
При определении конкретного места ловли следует заметить, что на спиннинг с отводным поводком можно ловить практически повсеместно. К исключениям можно отнести места, густо заросшие подводной растительностью, а также чрезмерно заиленные участки. В таких условиях пользоваться снастью с отводным поводком будет проблематично, да и вообще неразумно.
Руководствоваться же при определении места ловли следует общими правилами излюбленных мест обитания различных видов хищников. А так как самым частым трофеем при ловле на спиннинг с отводным поводком становится окунь, то и следует ориентироваться на образ жизни этого распространенного хищника.
Излюбленными местами обитания окуня являются всевозможные неровности дна, перепады глубины, бровки, каменистые гряды. Искать его на ровных и открытых местах – значит, впустую потерять время и силы.
Следует заметить, что определить поклевку окуня при ловле на отводной поводок бывает совершенно непросто, в отличие от ярко выраженных ощутимых ударов судака или щуки. Зачастую только при подмотке после очередной остановки удается почувствовать, что окунь уже «сидит» на крючке.
При ловле окуня лучше всего использовать мягкую проводку, а если делать при этом рывки, то не слишком частые. Как правило, эффективно срабатывают протяжки по дну и незначительные подергивания, медленные покачивания.
Совершенно очевидно, что любой рыболов с течением времени становится обладателем своих собственных секретов и хитростей для эффективного привлечения рыбы, опытным путем вырабатывая собственные варианты проводки с отводным поводком. Однако самая простая и беспорядочная проводка зачастую оказывается наиболее эффективной.
монтаж, оснастка, приманки, места ловли и как ловить на отводной поводок
Содержание статьи:
- Виды монтажа отводных поводков
- Приманки
- Оснастка
- Как привязать отводной поводок
- Как ловить на отводной поводок
- Виды проводок
- Места ловли
- Отводной поводок на окуня
- Отводной поводок на судака
- Отводной поводок на щуку
Отводной поводок или московская оснастка применяется для вылова окуня, судака, сома, щуки или жереха. Иногда на такую оснастку попадается и мирная рыба. Ловля происходит в придонных слоях воды. Главная цель этой оснастки – отделить приманку от грузила. Этот способ позволяет поймать даже самую осторожную рыбу.
Отводной поводок представляет собой оснастку, при которой грузик находится в конце лески, а приманка с крючком немного выше и в стороне. Благодаря такому расположению на крючок попадается хищная придонная рыба. Также встречается еще одно название этой конструкции – каролина.
Преимущества:
- существует несколько вариантов монтажа;
- позволяет осуществлять дальние забросы;
- отсутствие парусности;
- высокая чувствительность во время проводки;
- приманка в воде выглядит и двигается естественно;
- использование оснастки позволяет обловить большую площадь.
Недостатки:
- монтаж очень сложный, и требует большого количества времени;
- скорость проводки не очень большая, что не всегда хорошо при ловле активных хищников;
- если допустить ошибку во время монтажа, или неправильно насадить приманку, улова не будет;
- успешная рыбалка зависит от сноровки и навыков, особенно при разной скорости течения;
- если дно илистое, то ловить с подобной оснасткой невозможно – грузик утонет в вязком грунте;
- если дно каменистое или есть много подводных растений, то возникают ложные сигналы поклевки.
Виды монтажа отводных поводков
Рассмотрим детальнее основные виды монтажа отводных поводков для ловли хищника.
Глухой монтаж
Глухой метод монтажа отводного поводка считается самым простым. Груз закрепляется на конце основной лески, а на высоте 30 см от груза формируется петля. Именно к ней крепится поводок, к которому присоединяется крючок. Также в петлю можно добавить ветлюжок, для крутящихся приманок, что улучшит их поведение в воде.
Скользящий вариант
К концу основного шнура крепится застежка к которой привязывают поводок длинной около 30 см к концу которого добавляется еще один вертлюжок с грузом а между этим вертлюжком и застежкой надевается скользящий вертлюжок с поводком и приманкой.
Также существует вариант скользящего монтажа отводного поводка с помощью стопоров. На основной шнур устанавливается вертлюжок, который сверху и снизу фиксируется резиновыми стопорами а к концу привязывается груз. Для скользящего варианта используется поводок длиной от 20 до 30 см.
На застежке
На застежке – способ, который является сложней в исполнении, но гораздо удобнее в использовании. На конец основной лески закрепляется застежка. На одном конце поводка закрепляется грузило, а на другом вертлюжок. Именно к этому вертлюжку прикрепляется небольшой кусок лески. Его закрепляют к застежке обычной петлей. На этом участке петли с использованием вертлюга закрепляется поводок для приманки.
Благодаря такой хитрости отводной поводок может свободно скользить и не перехлестывается с основной леской. Таким образом, удается избежать запутывания лески. Поводок, на котором располагается крючок, легко поддается замене. Достаточно расстегнуть застежку, снять старый, и поставить новый.
С тройным вертлюжком
К концу плтенки привязывается тройной вертлюг. Для этой цели применяется узел Паломар. К одному из краев с помощью узлов Паломар или Клинч привязывается отрезок плетенки длиной от 30 до 40 см. на другом краю размещается груз.
К кольцу вертлюга, которое располагается в стороне от двух других, привязывается отводной поводок из монофильной лески от 30 до 150 см и с помощью узла Клинч закрепляется крючок.
Приманки для отводного поводка
Приманки для отводного поводка существуют съедобные, и условно съедобные. В момент поклевки хищник не выплюнет такую приманку, а постарается ее заглотить. Благодаря такой хитрости у рыбака будет больше времени на подсечку.
Для ловли хищников на отводной поводок чаще всего используют имитацию беспозвоночного, например раки, жуки, черви. Также применяется твистер, виброхвост и поролоновая рыбка. Иногда используется джиговая приманка, но она должна иметь высокую чувствительность и подбираться в соответствии с погодными условиями.
Также допустимо использование блесны, которая способна вращаться, или живца.
Приманки с яркой раскраской используются только в мутной воде. Если вода чистая и прозрачная, то слишком яркий цвет отпугивает рыбу. Главное качество приманки – естественность.
Оснастка для отводного поводка
Рассмотрим детальнее, какая оснастка применяется для отводного поводка.
Бланк
Для отводного поводка используется легкий спиннинг с высокой чувствительностью и быстрым строем.
Если планируется ловля с берега, то длина снасти должна быть до 2,7 м, а с лодки – до 2,5 м.
Выбор лески
Вместо основной монолески можно использовать плетеный шнур. Также используется обычная леска-плетенка. Чтобы уменьшить сопротивление с водой при сильном течении, используют плетенку небольшого диаметра, чувствительную к любым поклевкам.
Если дно каменистое, или много ракушняка, то чаще всего используют флюрокарбон (от 0,26 до 0,35 мм) или монолеска.
Для поводка используется монолеска или металлический трос. Этот материал обладает меньшей разрывной нагрузкой. Диаметр поводка может быть от 0,16 мм до 0,2 мм.
Длины поводка для грузика достаточно 20-30 см, а для поводка с крючком от 50 до 150 см. Плетенку здесь не используют, поскольку она склонна к запутыванию.
Грузило
Вес и внешний вид груза зависит от особенностей водоема и условий рыбалки.
При выборе принимаются в расчет следующие факторы:
- скорость проводки и мощность течения;
- глубина водоема;
- дальность заброса.
В среднем груз может весить от 5 до 25 г, но если течение очень сильное, то подбирают более тяжелые грузики. Форма может быть самой разной. обычные грузики наиболее дальнобойные, но их можно использовать только если дно чистое, без коряг и камней.
Тирольская палочка или груз, изогнутый в виде банана имеет хорошую проходимость на сложных участках, но он поднимает облако ила при ударе, а также имеет слабую дальнобойность.
Чаще всего используются грузила в форме груши. Для отводного поводка это универсальный вариант.
Крючок
Если дно чистое, можно использовать крючок с длинным цевьем. Если дно поросло травой, то применяются офсетные крючки. Их размер зависит от предполагаемой добычи и размеров приманки.
Поводок
Для грузила используется поводок длиной 20-30 см. Для поводка с крючком от 50 до 150 см. Толщина поводка может быть от 0,16 до 0,2 мм. Это зависит от вида рыбы и особенностей водоема.
Для поводка используется монолеска или металлические тросики.
Как привязать отводной поводок
Существуют разные способы для того, чтобы привязать отводной поводок. Это хирургический узел, Паломар, змеиный, бегущий, рыбацкий, петля в петлю.
Петля в петлю. С его помощью соединяются лески разных типов. Для этого конец лески нужно сложить вдвое, концом этой петли сделать несколько витков вокруг основания и протянуть петлю через виток, который образовался первым.
Такие петли делают на обоих концах, которые нужно соединить. После этого, петля поводка накидается на основную, а потом через нее продевается второй конец поводка и затягивается узел.
Рыбацкий узел. Две лески располагают параллельно. Поводковый конец нужно обернуть вокруг основной лески и провести вверх. Протянуть конец лески проводка в петлю, которая образовалась. После этого протянуть конец проводка сквозь петлю еще раз. Стянуть узел, который получился.
Все действия повторить с основной леской.
Как ловить на отводной поводок
Рассмотрим детальнее способы ловли на отводной поводок.
Особенности ловли на реке
Чаще всего для такой рыбалки используется скользящий вариант монтажа.
Если используется заброс против течения, то рыбак делает проводку за течением. Грузило должно двигаться немного над дном, чтобы поток воды самостоятельно нес оснастку. При забросе вниз по течению выполняются подергивания и протяжки. Благодаря такой тактике приманка играет и напоминает живой объект.
Ловля в озере или водохранилище
В стоячей воде используют глухой и скользящий варианты монтажа. Заброс делается в сторону более перспективного места. Без движения вода приманка будет играть только благодаря спиннингисту. Он должен совершать подергивания или покачивания с помощью кончика удилища.
Универсальная техника ловли на отводной поводок, это 2 короткие рывки во время оборота катушки, и последующая пауза длиной 2-4 с. Если рыба пассивная, то пауза может длиться 10 с. Подобная тактика действует на окуня, щуку и судака.
Виды проводок
Изучим детальнее виды проводок.
Мягкая проводка
Выполняется плавная подтяжка снастью, в результате которой приманка должна двигаться по дну водоема на очень медленной скорости. В это время рыбак делает осторожные подергивания кончиком удилища. Для этой техники применяются плетенки. Они очень быстро выпрямляются, если делать легкую подтяжку лески катушкой. Такая техника больше всего подходит для ловли окуня.
Резкая проводка
С помощью кончика спиннинга делаются резкие рывки или взмахи. Таким образом, приманка устремляется вперед, а леска не провисает. Эта техника предполагает использование длительных пауз. Для таких случаев применяется восьмижильная плетенка.
Волочение по дну
Приманка забрасывается в перспективное место и медленно подтягивается с помощью наматывания катушки на леску до того места, где располагается рыбак. Очень важно, чтобы приманка касалась дна и не поднималась вверх. Такая техника применяется в местах, где встречается обратное течение, есть коряжник или на дне много ракушек.
Для вываживания спиннинг размещается вертикально, но не заводится за спину. Одновременно с этим рыбу подтягивают к себе. После этого спиннинг возвращается в горизонтальное положение, и леска наматывается на катушку. После этого все действия повторяются.
Места ловли на отводной поводок
Рыбалка на отводной поводок может осуществляться как в стоячей воде, так и на течении.
Чаще всего этот способ используют для ловли хищников. Они предпочитают прятаться на глубине, на выходе из ям, в местах с густой подводной растительностью или в коряжнике. Также есть шансы поймать щуку или судака там, где в воду упало дерево.
Ловля на отводной поводок осуществляется таких в местах как: на речках, озерах, водохранилищах в местах с большой глубиной.
Отводной поводок на окуня
Для ловли на окуня выбирают длинное удилище. Его размер должен составлять от 2,4 м до 2,7 м. Если планируется ловля с лодки, достаточно 2-2,4 м. У бланков большей длины снижается чувствительность.
Для ловли окуня на отводной поводок подходят бланки средне-быстрого или быстрого строя с тестом от 5 до 25 г. Также используется четырехжильная плетенка с толщиной от 0,12 до 0,16 мм. Для проводки берут флюрокарбоновую леску с диаметром от 0,2 до 0,24 мм.
В качестве приманки используется твистер длиной от 2 до 3 см. даже при пассивной игре хищник заметит приманку благодаря яркой окраске. Также подойдут черви, креатуры и слаги. Можно поставить виброхвост, но тогда на крючок необходимо поставить небольшой груз. Это позволит сделать игру более качественной. Также допускается применение воблера и блесны, которая вращается.
Если погода ясная, то можно цеплять приманку натуральных цветов, но в пасмурную погоду видимость плохая, и приманка должна иметь яркую раскраску.
При ловле окуня не стоит делать резкую подсечку. У этой рыбы очень нежная губа, и она может порваться. Также эту особенность стоит учитывать при вываживании – слишком большая спешка или резкий рывок часто приводят к потере улова.
Летом окуня ловят на участках с корягами и растительностью. Также эта рыба охотится на бровках или свалах в глубину.
В холодное время окунь прячется на глубине. Его можно подстеречь на выходе из ямы или на глубинном перекате.
Сигнал о поклевке может быть самый разный. Хищник может аккуратно потянуть, или сделать резкий рывок. Дребезжание приманки тоже может являться признаком клева.
Отводной поводок на судака
Для ловли судака на отводной поводок используют бланк быстрого или сверхбыстрого строя с тестом от 7 до 25 г. Это позволит делать максимально далекий заброс, быстро и жестко засекать, а так же контролировать приманку из силикона. Допускается длина 2-2,4 м при ловле с лодки и 2,4-2,7 при ловле с берега.
Можно использовать мультипликаторную катушку, которая позволит быстро и качественно укладывать леску. Также же важно наличие фрикциона.
Для основной лески берут плетенку с диаметром от 0,16 мм до 0,2 мм. Для проводочной подойдет монолеска (0,21-0,24 мм) или флюрокарбон (0,26-0,35). Последний вариант применяется, если существует вероятность ловли щуки.
В качестве приманки применяются твистеры длиной от 5 до 7 см. Если судак пассивный, то можно брать приманки небольших размеров. Также можно применять длинные черви, слаги и креатуры.
Можно использовать воблер, который зависает в толще воды, вращающуюся блесну или суспендер.
Судак чаще всего водится в затопленном коряжнике, или возле поваленных в водоем деревьев. Также хищника можно обнаружить на выходе из ямы, возле гидротехнического сооружения, или местах, где есть неровные участки или перепады рельефа.
Если речка небольшая, то стоит помнить о том, что судак предпочитает глубину. Такие места можно найти под крутым берегом.
При поклевке можно ощутить тяжесть при сматывании лески или четкий удар в удилище. В этот же момент необходимо сделать быструю и резкую подсечку. Пасть у судака очень жесткая, и в момент подсечки крючок должен ее пробить.
Отводной поводок на щуку
Для ловли щуки на отводной поводок используется удилище со средне-быстрым, быстрым или экстра-быстрым строем с тестом 25-30 г в водоемах со стоячей водой или от 40 до 50 г на реке.
Длина бланка от 2 до 2,4 м если планируется рыбалка с лодки, или 2,4-2,7 м для рыбалки с берега.
Катушка должна иметь фрикцион, а также хорошо укладывать леску.
В качестве основной лески применяют плетенку диаметром от 0,17 до 0,2 мм. При ловле трофейных экземпляров поздней осенью используют плетенку диаметром до 0,3 мм. для проводка применяют флюрокарбон толщиной от 0,35 до 0,45 мм. Поскольку хищник способен перекусить даже очень толстый материал, то применяют вставки из титанового или кевларового тросика. Но такой прием может снизить количество поклевок.
В качестве приманки используют твистеры от 7 до 12 см длиной. Для привлечения трофейного экземпляра используют твистеры до 12 см в длину.
Также при ловле щуки можно использовать черви (12 см), креатуры, виброхвосты, суспендеры, воблера и вращающиеся блесны. Также возможно использование живой приманки.
Щука предпочитает держаться в местах с густой водной растительностью, в ямах, возле коряжника, или в местах, где есть деревья, поваленные в воду. При поклевке возникает ярко выраженный удар. Подсечка должна быть быстрой и резкой. Не стоит послаблять леску во время вываживания, поскольку хищник может уйти в безопасное место, например под корягу.
монтаж, способы, видео, ловля и проводка оснастки, техника ловли на московскую оснастку
Отводной поводок (или московская оснастка, также является одним из вариантов патерностера — фидерного монтажа) является классической разнесенной оснасткой для джиговой ловли, часто в средних широтах РФ и СНГ используется для ловли окуня, судака и щуки.
Именно об особенностях ловли и оптимальных условиях для использования московской оснастки для ловли щуки будет сегодняшний материал.
Что такое отводной поводок: конструкция и особенности
Отводной — классический разнесенный монтаж для ловли хищной рыбы, чаще всего применяется с джиговыми приманками (хотя и не догма). Характерен тем, что груз и приманка идут на разных поводках и в разных слоях акватории, — грузик волочится по дну водоема, а приманка идет на заданной глубине в зависимости от монтажа.
Таким образом, в общих чертах схема такая — на конце рабочего шнура вяжется грузило чаще всего продолговатой формы — оливка, палочка, грибок. Выше грузика тем или иным образом к основной леске шнуру вяжется поводок с приманкой. Длина поводка на щуку зависит от условий лова и может варьироваться от 20 см до 1.5 метра и более.
Один из вариантов классической оснастки московской оснастки на вертлюге (не самая простая, но самая распространенная, если судить по популярности среди коллег):
Такая оснастка хороша тем, что позволяет ловить в тех условиях, когда классическая джиговая не дает должного результата. Среди прочего, московская оснастка имеет такие основные преимущества перед глухой джиговой оснасткой и шарнирной:
- Возможная ловля на свободно парящие приманки увеличивает привлекательность приманки для хищной рыбы, а также повышает вариативность используемых видов анимации.
- Можно ловить на относительно некрупные приманки, но используя при этом увесистые грузила, не снижая при этом количество поклевок из-за влияния груза на естественное поведение приманки, также есть возможность проводки на больших глубинах и завидная дальность заброса — три в одном!
- Именно отводной поводок позволяет ловить акцентировано с простуком в руку на дальних расстояниях. Обычная джига даже на самом звонком бланке не всегда отображает то, что происходит на противоположном конце снасти. Особенно это заметно при сочетании условий — большая глубина на сильном течении.
- Есть варианты монтажа отводного поводка, которые дают четкое понимание, на какой глубине идет приманка.
- Разнесение приманки и грузила, дает первой максимальную свободу, подвижность и естественность при анимации. А это, в свою очередь, повышает качестве анимации и рыбалки в целом.
Монтаж отводного поводка на щуку: способы оснастки и советы, видео
Вариантов монтажа отводного поводка на щуку довольно большое количество, от самых простых до замысловатых и заковыристых. Каждый имеет свои плюсы и минусы, при чем далеко не всегда просто значит плохо и, наоборот. Все зависит от конкретных условий рыбалки, активности хищницы, снасти, на которую предстоит рыбачить.
Для монтажа необходимо:
- грузило;
- офсетный или обычный крючок с большим ухом;
- приманка;
- в некоторых вариантах дополнительная фурнитура — вертлюги, застежки;
- собственно сама спиннинговая снасть.
Для практически всех вариантов оснастки работают правила:
- Поводок с приманкой почти всегда длинней поводка с грузилом.
- Поводок с приманкой всегда из более тонкой лески/флуорокарбона, чем основная леска, на которой крепится грузило.
- Чаще всего используется прогонистое грузило, чтобы его было легче извлечь из зацепа.
Самый простой монтаж отводного на узле на основной леске
Такой вариант подойдет, если есть необходимость срочно создать монтаж прямо в боевых условиях рыбалки.
Собственно сам монтаж на петле первый слева (в порядке очереди слева направо: московская на петле, на вертлюге, на застежке с вертлюгом, скользящий вариант):
Отводной поводок с петлей — не самые обычные вариации с чебурашкой и дополнительной рыбкой на огрузкеВ данном случае технически все просто, но дьявол, как известно в деталях. Итак, на конец лески вяжется грузик подходящей массы и формы. Можно наглухо, или же через застежку, если предполагается использование грузов разным весом в течение одной рыбалки для быстрой смены оных. Можно использовать дропшотное, тирольскую палочку или же чебурашку.
На леске выше груза делается петелька прямо на основной леске. Вариантов этой петельки несколько.
Самые простые способы сформировать петельку на основной леске:
Формируем петельки на основной леске — обычный двойной/тройной обернутый узел или узел — восьмеркаГлухая петля, наглядно и пошагово на фото (узел Дроппер Лупп):
Узел «постоянный» для московской оснасткиТакой узел уже не развязать и стоит его использовать, если рыбачить на отводной предполагается в течение длительного времени.
Или, например, такой, временный, при котором петлю на основном шнуре можно распустить при необходимости, без перевода дорогостоящей плетенки/флюра:
Замечание №1. На поводке с крючком навязан стопор-узел типа 8-ка, он и срезается, при необходимости распустить петельку.
Замечание №2. Чтобы распустить петельку, нужно потянуть за два конца основной лески в разные стороны, предварительно вытянув из петли поводок со срезанным предварительно стопорным узлом.
К полученной петельке узлом петля в петлю вяжется поводок на конце которого через застежку или на глухую вяжется приманка без огрузки.
Петля в петлюНаглядное видео о том, как связать петлю, для крепежа бокового/отводного поводка к основной леске/плетенке.
Отступ основной оснастки от грузила и длина поводка на щуку подбирается в зависимости от условий рыбалки, таких как необходимый горизонт проводки, скорость течения, захламленность дна, вид приманки — ее размер, видовые особенности, степень плавучести.
Усреднено можно сказать, что классические размеры московской оснастки таковы:
- размер рабочего поводка 80-120 см;
- размер огруженного поводка 20-40 см.
Т.е соотношение 3 к 1 — примерно, рабочей и огруженной частей.
Из плюсов очевидное — быстро, без дополнительной фурнитуры и с минимумом знаний — достаточно знать, как вяжется два три узла.
Из минусов — риск потерять всю оснастку при зацепе, также такой монтаж весьма сильно крутится, особенно при использовании на течении, ну и малая универсальность — без внесения дополнительных составляющих в виде застежек нельзя быстро заменить ни груз, ни приманку.
Т.е — используем такой монтаж при агрессивной ходовой рыбалке, когда нет времени и возможности обловить вдруг случившуюся перспективную щучью точку, где московская оснастка нужна срочно и здесь и сейча.
Глухая оснастка на одном вертлюге с разрывом — базовая классика
Действительно классический монтаж отводного поводка, который часто используется для ловли щуки, но не самый оптимальный вариант. Как с точки зрения удобства ловли, так и с точки зрения чисто рыболовной составляющей — нет той уловистости и универсальности, которые могут дать иные варианты оснащения.
К основной леске вяжется вертлюг в это же ушко вертлюга привязывается отводной поводок, средняя длина которого 15-40 см; в другое ухо вертлюжка вяжется лесочный/флюорокарбоновый поводок, длиной 60-120 см.
Такая оснастка меньше закручивается, благодаря использованию вертлюга. Особенно это актуально при использовании активных приманок с большой составляющей верчения. В тоже время возможны захлесты, как и варианте с петлей.
Чтобы минимизировать количество захлестов стоит опытным путем подобрать длину приманочного и огруженого поводков, а также использовать в качестве материала для поводка с приманкой жесткий флюр.
Как понятно из фото, в точке стечения всех частей оснастки получается разрыв. Хорошо ли это, плохо ли? Преимущество в том, что при зацепе приманкой или грузом, теряется что-то одно.
Плохо тем, что большое количество узлов уменьшает базовую прочность монтажа, да и вязать ее несомненно сложней и дольше, чем предыдущий и следующий вариант. А потому, вариант следующий:
Глухая оснастка на одном вертлюге ин-лайн
В таком случае вертлюг привязывается напрямую к основной леске, формируя точку крепления для поводка. Т.е разрыва монтажа, как в предыдущем варианте, нет.
На основной шнур вяжется вертлюг или через двойную петельку — узел «уздечку» (такой вариант позволяет перемещать поводок с приманкой по основной леске, что несомненно плюс, если рыбалка динамичная в плане сменяемых мест), или же вглухую одним из основных известных узлов, например, клинч.
Ко второму уху вертлюжка крепится поводок с приманкой. Длины поводков подбираются также опытным путем. Но в целом правило тоже самое — соотношение примерно 3 к 1, но фактически подбирается исходя из условий рыбалки.
Такую оснастку можно оборвать целиком при зацепе грузом. Но вяжется такой вариант очень быстро, плюс в варианте с плавающим вертлюгом универсальный и удобный в применении на различных глубинах.
Через тройной вертлюжок — просто и действенно
Монтаж московской проводки на тройном вертлюге самый понятный и простой. К каждому уху вяжется основная леска, поводок с грузом и поводок с приманкой. Полная свобода в поведении всех частей оснастки в данном случае и плюс и минус, — ведет себя она максимально естественно, но при неправильно подобранных длинах поводков и толщинах поводочных материалов захлесты также часты, как и в предыдущих вариантах, а иногда даже более надоедливы при использовании тонких лесок.
Такой способ перспективно и уместно применять в местах с большим количеством зацепов, особенно на грядах камней, в которых часто застревает грузило.
Диаметр лесок при данном монтаже подбирается таким образом диаметр основного шнура > диаметра огруженного поводка > диаметра приманочного поводка.
Монтаж отводного поводка через тройной вертлюг:
Стоит также учитывать, что для того, чтобы уменьшить количество запутываний основной плетенки за поводок с огрузкой, стоит использовать разные материалы и разные диаметры. Например, основа — плетенка 0.12-0.15, если брать под щуку, а груз на флюре диаметр 0.3.
Монтаж со скользящим грузом — максимальная чувствительность и свобода анимации
Наглядно такая оснастка показана на фото:
Понадобится два вертлюжка, грузик и приманка на крючке. Вяжется следующим образом. Один вертлюжок вяжется к грузилу и свободное ухо надевается на основной шнур. Второй вертлюжок вяжется к приманке, а вторым концом к основному шнуру. Получается скользящий грузок на основной плетенке. Не лишним будет в точку удара двух вертлюжков добавить бусинку.
Такая оснастка из-за свободного скольжения огрузочного поводка является самой чувствительной при проводке.
Ловля щуки на отводной поводок со скользящим монтажом имеет то преимущество, что позволяет ощутить самые тонкие тычки пассивной хищницы и тонко прочувствовав ее настроение правильно сменив тактику проводки, спровоцировать таки ее на хватку.
Также хищник при достаточно длинном отводном поводке в таком варианте монтажа не чувствует груза при заглатывании приманки, а значит берет силиконку более жадно, не выплевывая ее.
Наглядное видео о том, как сделать отводной поводок (видео про окуня, но в плане монтажа для щуки особой разницы в данном случае нет):
Элементы оснастки — поводки можно связать в домашних условиях и намотать их на мотовильца, тогда в рабочих условиях не нужно будет тратить драгоценное время.
Об элементах монтажа — на что стоит обратить внимание
Как уже отмечалось для московской оснастки стоит подбирать грузики прогонистой формы — грушка, оливка, тирольская палочка, пулевидная. Желательно со встроенным вертлюжком, чтобы минимизировать закручивание леске и как следствие количество захлестов. По весу следует подбирать исходя из скорости течения, необходимой дальности заброса и необходимой скорости анимации (читай — активности хищницы).
По крючками предпочтительно использовать офсеты, так как отводной предполагает зачастую ловлю в сложных местах заросших и захламленных. Офсетные крючки позволяют уменьшить количество холостых проводок и обрывов.
В качестве основы — плетенка, она хорошо передает поклевку и отчетливо отстукивает в руку все препятствия на дне.
Поводок с приманкой из флюра, он меньше путается и захлестывается за поводок с грузом. Диаметр под щуку должен быть внушителен (0.3-0.4), иначе зубатая с легкостью будет обрезать тонкий материал.
О приманках
Отводной — классика разнесенной джиговой оснастки, засим и основные приманки джиговые — виброхвосты, черви, слаги, раки, твистеры, поролонки.
Но это не отменяет того, что на московскую можно с успехом ловить и на воблеры, снулую рыбку, в некоторых случаях можно с успехом ловить и на широкие медленно падающие блесны.
Williams Wabler — с успехом можно применять на отводномПри выборе джиговых и других видов приманок стоит учитывать, что классическая проводка отводного поводка на щуку предполагает самую медленную и ленивую анимацию. А потому важно, чтобы силиконка или иная приманка качественно играла на медленной проводке. Это, пожалуй, основной момент, который стоит учитывать в данном аспекте ловли на московскую.
Остальное — выбор цвета, размера, формы, как и в остальных методах джиговой ловли. Подробней о том, как выбрать приманку на щуку здесь.
Как ловить щуку на отводной поводок: проводка и техника, видео советы бывалых
Когда и в каких условиях особенно хорош отводной по щуке?
Исходя из преимуществ отводного поводка, изложенных выше, в связке с повадками щуки, можно выделить несколько характерных точек и условий, когда московская оснастка будет кстати при ловле зубастой хищницы.
Джиговую разнесенку стоит использовать на глубоких речных свалах, особенно крутых — ближних, при необходимости обработать перспективную точку медленной — короткой ступенькой, дыба дольше задержать приманку в необходимом месте бровки; дальних, чтобы добросить приманку и качественно проработать необходимую акваторию на дальней бровке, без влияния массивного груза на джигу. Такие точки — типичные стоянки речной щуки.
Хорошо использовать отводной при ловле с лодки, практически в отвес, также в отвес можно ловить с крутых берегов, практически играясь приманкой на одном месте, максимально плотно облавливая перспективные точки реки.
Еще один вариант использования отводного поводка — ловля на речных, поросших отмелях, куда часто выходит на охоту щука, особенно на зорьках. В таком случае отводной вяжут таким образом, чтобы груз волочился по дну (пусть и собирая траву и иную поросль), а рыбка (червь, твистер) идет в некотором четко заданном отдалении ото дна, свободно анимируясь и привлекая хищника.
Поиск зубатой и техника проводки отводного поводка при ловле щуки
Ловля щуки, особенно речной и осенней подавно, часто происходит на глубоких местах, на закоряженном и илистом дне. В таких местах хищница часто стоит почти неподвижно, перемещаясь по малой акватории от засады к засаде.
Именно в такой ситуации особенно актуальна медленная ленивая проводка приманки на отводном поводке, когда джига идет в некотором отдалении ото дна, не проваливаясь в ил, придонные коряги и камни, осеннюю упавшую листву, траву итд. Т.е, простукиваем дно на чувствительной московской скользящей оснастке, при этом приманка всегда идет на заданном расстоянии у дна, как бы не менялся рельеф, но в тоже время не касаясь его!
Как ловить щуку на отводной поводок осенью:
Это важный бонус, который очень важен при ловле щуки на отводной поводок, особенно поздним летом и осенью. Провести приманку максимально близко ко дну, но не собрав при этом весь придонный мусор.
Дабы еще больше снизить количество зацепов стоит применять прогонистые грузила и оснащение джигов на офсетах.
Летом при ловле на крутых бровках и в омутах под берегами, а также в точках с сильным течением и большой глубиной можно использовать тяжело огруженные отводные, что позволяет максимально медленно простучать дно короткой ступенькой, пройти по свалу волочением грузика, или же, использую короткие подрывы сделать волнообразную проводку у самого дна.
Можно и нужно разнообразить проводку подыгровкой кончиком бланка, варьируя амплитуду и частоту колебаний.
Если рыба крайне пассивна, хороший результат дают паузы с едва заметным шевелением приманки на дне, особенно это актуально при использовании червей и слагов. Такие танцы на льду с постоянными падениями на дна.
Допустимо применение и разнообразных твичинговых проводок, состоящих из коротких рывочков и пауз.
При облове перспективных бровок и ям используем веерную тактику, разделив сектор на 10 частей и проработав каждый из них серией из 3-5 забросов начиная с более дальней дистанции.
Собираем снасть на щуку на основе отводного поводка
Бланк для ловли на отводной поводок обязательно должен быть максимально звонким и чувствительным. Это обусловлено тем, что чувствительность в руку при московской оснастке все же пониже, чем при стандартном джиге. Строй удилища — фаст или экстрафаст. Но вершинка должна быть достаточно чувствительная, дабы можно было обыгрывать различные виды анимации.
Длина 2.2-2.7 метра. Стандарт, удобный и для заброса на дальние дистанции и при ловле щуки у ног на расстоянии 20-30 метров.
Тест спиннинга зависит от веса используемых грузил. Для средних и малых обычно достаточно для ловли щуки 5-21;10-30; 15-35 грамм.
Катушка 2000-2500 по Шимано, на шпуле — плетенка 0.12-0.15 под край бортика. Ровная укладка плетенки, плавный ход. То, чем обладают практически все безынерционные катушки среднего класс и выше.
Отводной поводок — уловистый монтаж, но как и любую иную оснастку его нужно использовать с умом и в условиях, любой инструмент хорош в условиях, для которых он предназначен.
Поделиться ссылкой:
13 эффективных методов мозгового штурма | Блог Lucidchart
Вы эффективный участник мозгового штурма? Кажется ли процесс мозгового штурма возможностью или больше похожим на рутинную работу? Скорее всего, если вам не нравится процесс мозгового штурма, вы, вероятно, использовали неправильную технику мозгового штурма.
Правильно - существуют разные методы мозгового штурма.
Так же, как существуют разные стили обучения и разные предпочтения в рабочем процессе, у каждого из нас есть метод мозгового штурма, который лучше всего подходит для нас.Независимо от того, являетесь ли вы ветераном мозгового штурма, эта статья поможет вам распознать различные инструменты мозгового штурма, узнать преимущества и недостатки каждого из них и выбрать метод для себя и своей команды.
13 популярных методов мозгового штурма
При каждом методе мозгового штурма самое важное, что нужно помнить, - это следовать правилу : количество важнее качества . Мозговой штурм помогает принимать все идеи, какими бы кажущимися они нереалистичными или неуместными они ни казались.Цель состоит в том, чтобы создать достаточно большой пул, из которого можно будет извлечь лучшие идеи или объединить идеи для лучшего решения или стратегии.
Нужно сделать шаг назад? Узнайте, как организовать сеанс мозгового штурма со своей командой.
Подробнее
Брейнрайтинг
Во время брейнрайтинга каждому члену группы предлагается анонимно записать несколько идей на стикерах или учетных карточках. Сохранение анонимности идей служит двум важным целям: во-первых, это предотвращает заякоривание идей и любую возможную предвзятость личности.Во-вторых, это дает возможность более интровертам в команде по-прежнему вносить свой вклад в формирование идей.
Результатом стал более широкий спектр идей, которые могли бы не появиться, если бы товарищи по команде провели коллективный мозговой штурм. Затем идеи случайным образом делятся с остальной группой, которая предлагает отзывы и критикует каждую идею. В качестве альтернативы идеи могут быть собраны и отсортированы руководителем группы или управленческой командой. Основная цель брейнрайтинга - отделить генерацию идеи от обсуждения.
Пример брейнрайтинга (Щелкните изображение, чтобы изменить в Интернете)Six Thinking Hats
Техника «Шесть мыслящих шляп» основана на нашей когнитивной способности рассматривать альтернативные точки зрения.Он начинается с шести разных шляп разных цветов с соответствующими целями или перспективами:
- Белая шляпа: Нейтральная белая шляпа учитывает объективные факты и цифры и используется в начале встречи для обеспечения понимания всеми всей необходимой информации о проблеме или вопросе.
- Red Hat: Страстная Red Hat используется, чтобы проверить внутреннюю реакцию группы на идею или побудить команду свободно выражать эмоции.
- Черная шляпа: Эта критическая и скептическая шляпа раскрывает предостерегающие аспекты идеи или решения. Думайте об этом как о «адвокате дьявола», чья роль заключается в выявлении и уменьшении рисков.
- Желтая шляпа: Эта теплая и позитивная шляпа подчеркивает ценность идей. Он действует как противовес скептическому мышлению Black Hat.
- Зеленая шляпа: Эта шляпа посвящена творчеству и генерированию новых идей.
- Синяя шляпа: Прагматичная синяя шляпа определяет повестку дня и обрисовывает ситуацию в начале собрания.Он также возвращается в конце встречи, чтобы подвести итоги и сформулировать выводы и идеи.
Каждый товарищ по команде по очереди носит разные шляпы и вносит свой вклад с каждой точки зрения. Например, руководитель группы может сказать: «Хорошо, команда, давайте наденем зеленые шляпы. Дженис, как ты думаешь? Технику Шести мыслящих шляп можно также комбинировать с другими техниками, перечисленными здесь, в том числе с циклической переборкой и быстрой идеей.
Пример шести мыслящих шляп (Щелкните изображение, чтобы изменить в Интернете)Анализ 5 почему
Если вас когда-либо допрашивал малыш, вы знаете, как могут звучать «5 почему».Вы даете ответ на вопрос, но за ним следует все более настоятельная серия «Почему? Почему? Почему? Почему? Почему?"
По правде говоря, этот малыш что-то зацепил. Разработанный Тайити Оно анализ «5 почему» стал популярным в Toyota как стандартный процесс анализа первопричин - выявления сути проблемы.
Менее структурированный, чем другие более традиционные методы решения проблем, 5 почему звучат просто: спрашивать, почему снова и снова, чтобы добраться до корня препятствия или неудачи.Этот метод поощряет открытый диалог, который может вызвать новые идеи о проблеме, будь то индивидуально или в группе. Каждое «почему» совмещает ответ на предыдущий «почему».
Как блок-схемы, так и диаграммы типа «рыбья кость» могут помочь вам отследить ваши ответы на 5 «почему».
Пример 5 почему (Нажмите на изображение, чтобы изменить онлайн)Starbursting
Подобно репортеру, пытающемуся найти основную информацию для истории, метод мозгового штурма звездообразования требует от вас думать о том, кто, что, где, когда, почему и как для любой новой идеи.
Поместите свою основную идею в центр звездной диаграммы, пометив каждую точку звезды этими вопросами 5WH.
Затем разработайте серию вопросов о своей идее по каждому пункту. Поиск звезд популярен среди методов мозгового штурма из-за его исследовательского характера: один вопрос вызывает другой вопрос, и, прежде чем вы его узнаете, у вас есть начало твердой стратегии в ответах на эти вопросы.
Шаблон "Звездообразование" (Нажмите на изображение, чтобы изменить в Интернете)Mind mapping
Часть задачи мозгового штурма - попытаться уловить каждую идею, витающую в воздухе.Интеллектуальные карты - это креативная нелинейная диаграмма, используемая для отражения этого потока идей, чтобы вы ничего не пропустили. Начните с темы или вопроса в центре интеллект-карты и разветвляйтесь, чтобы включить мысли каждого участника.
Чтобы создать свою собственную интеллектуальную карту в Интернете, откройте шаблон ниже или просмотрите нашу галерею дополнительных шаблонов интеллектуальных карт.
Ментальная карта Sticky Note (Нажмите на изображение, чтобы изменить онлайн)Rolestorming / figure storming
Иногда лучше принять во внимание чужую точку зрения.Рассмотрение того, как кто-то другой может подойти к проблеме, является центральной концепцией ролевого штурма. Подобная практика, штурм фигур, просит вас поставить себя на место известного исторического деятеля.
Например, группа правовой защиты может попросить товарищей по команде спросить: «Как Махатма Ганди решил эту проблему?» Ролевые игры даже проникли в поп-культуру: любой, кто когда-либо покупал или даже видел популярные резиновые браслеты WWJD (что сделал бы Иисус?), Был свидетелем ролевого штурма в повседневной жизни.Роллинг или штурм фигур лучше всего подходят для команд, которые придумывают одни и те же идеи для повторения проектов.
Заполнение зазора
Заполнение пробелов, также известное как анализ пробелов, требует, чтобы вы идентифицировали ваше текущее состояние и вашу конечную цель, а затем находили пробелы между двумя состояниями. Он задает вопрос: «Как нам добраться отсюда туда?» Анализ пробелов особенно полезен, когда дело доходит до решения проблем, поскольку он требует от вас поиска эффективных решений.
Блок-схемы или интеллектуальные карты могут помочь вам разметить анализ пробелов.Отметьте текущее состояние на одном конце и идеальное состояние на другом. Тогда члены команды поймут, над чем они работают, и начнут предлагать идеи в середине, чтобы заполнить пробел.
Мозговая сеть
Brain-netting стал популярным методом мозгового штурма в современном рабочем пространстве, где виртуальное сотрудничество и удаленные команды гораздо более распространены. Электронная почта может быть эффективной, но может занять слишком много времени и может быть более формальной, чем необходимо.
Благодаря интеллектуальному взаимодействию участники используют программное обеспечение для виртуальной совместной работы, чтобы обмениваться идеями в режиме реального времени и сохранять идеи на облачной платформе хранения или в самом программном обеспечении для совместной работы.Пути виртуального сотрудничества в командах могут различаться - руководители групп могут задать общий вопрос, например: «Что мы хотим, чтобы наши клиенты испытали?» и попросите товарищей по команде внести свои ответы, или команды могут использовать другие методы, упомянутые в этой статье, включая ролевой штурм, обратный мозговой штурм и быстрое формирование идей.
Пример доски мозгового штурма (Щелкните изображение, чтобы изменить в Интернете)Круговой мозговой штурм
Чтобы применить эту технику мозгового штурма, сначала попросите всех сесть в круг.Затем руководитель группы или фасилитатор задаст вопрос или предложит идеи, и все участники круга будут вносить свой вклад один за другим.
Эта стратегия отлично подходит для средних и крупных команд, в которых могут быть более спокойные члены команды, или для любой команды с заметным дисбалансом в творческом вкладе. Самое важное правило этой техники - относиться ко всем идеям с равным весом - уделять каждому товарищу по команде столько же времени и внимания, сколько они делятся, и избегать разработки каких-либо идей до тех пор, пока у всех не будет возможности внести свой вклад.Если и когда член команды скажет, что «Человек X уже высказал мою идею», предложите ему время, чтобы придумать новую идею, при выполнении циклического опроса.
Быстрое мышление
Работа в ограниченное время часто может обеспечить более качественную работу. Действительно, закон Паркинсона учит нас, что «работа расширяется, чтобы заполнить время, доступное для ее завершения». Быстрое формирование идей использует это явление в своих интересах: установив временные рамки для членов команды, чтобы они вносили как можно больше идей или решений, менеджеры групп могут максимизировать производительность и результаты.
Быстрое формирование идей хорошо работает для нескольких разных типов сотрудников - для команд, которым не нравятся собрания или которые склонны отвлекаться, быстрое формирование идей - отличный способ приблизиться к стадии мозгового штурма при выполнении проекта.
Полезный совет: будь глупцом! Исследования показывают, что команды, которые делятся забавными или неловкими историями о себе, сообщают на 26% больше идей, разделяемых по категориям, на 15% больше по сравнению с командами, которые проводят встречи более формально. Наличие возможности избавиться от определенных социальных барьеров снижает чрезмерное мышление и способствует большему потоку идей.
Обратный мозговой штурм
В большинстве техник мозгового штурма участникам предлагается решить проблему. В ходе обратного мозгового штурма участники создают проблему. Вместо выработки решений проблемы, в ходе обратного мозгового штурма фасилитатор задает вопрос вроде «Как мы можем вызвать эту проблему?» Затем ответы записываются и используются в качестве трамплина для поиска решения путем обратной обработки ответов.
Обратный мозговой штурм - мощный способ найти новые решения для повторяющихся проблем: побуждая участников работать в обратном направлении, определенные идеи, которые, возможно, было трудно представить, обычно становятся кристально ясными с новой точки зрения.
Стремянка, мозговой штурм
Этот интересный стиль мозгового штурма был разработан в 1992 году и предполагает, что товарищи по команде делились своими идеями индивидуально до того, как на них повлияла группа.
Процесс начинается с того, что фасилитатор задает вопрос или проблему всей группе, а затем почти каждый член группы выходит из комнаты, оставляя двух присутствующих. Эти два оставшихся члена делятся своими идеями вместе, в то время как остальная часть команды ждет снаружи, пока фасилитатор не прикажет внешнему товарищу по команде присоединиться к двум внутри.
Третий и новый товарищ по команде затем сначала делится своей идеей, а затем двое других товарищей по команде. Затем в комнату входит четвертый член группы и первым делится своей идеей, а затем другие присутствующие товарищи по команде. Процесс продолжается до тех пор, пока все члены группы не присоединятся к комнате и не поделятся своими идеями.
Мозговой штурм «Стремянка» известен тем, что решает проблему группового мышления, когда участники обмениваются идеями индивидуально и без влияния группы. Это также позволяет более застенчивым членам группы вносить свой вклад, не боясь, что комната заполнена людьми.
SWOT-анализ
SWOT-анализ- это не только метод мозгового штурма: это упражнение по стратегическому планированию, которое вы можете использовать для оценки продукта, проекта, человека или бизнеса. Однако может оказаться полезным сосредоточить свой мозговой штурм на этом образе мышления. SWOT означает:
- Сильные стороны: Как продукт, проект или бизнес доминируют и выделяются среди своих конкурентов?
- Слабые стороны: Какие недостатки могут навредить или поставить под угрозу продукт, проект или бизнес?
- Возможности: Какие возможности могли бы использовать бизнес?
- Угрозы: Какие возможные проблемы скрываются для продукта, проекта или бизнеса?
Проведите некоторое время в каждой категории и добавьте мысли своих товарищей по команде в матрицу SWOT.
Пример SWOT-анализа (Щелкните изображение, чтобы изменить его в Интернете)Выберите метод мозгового штурма и приступайте к работе
После того, как вы выбрали технику или приемы мозгового штурма, пора приступать к работе. Помните: первое правило мозгового штурма - количество важнее качества. Поощрять товарищей по команде проявлять смелость рисковать несовершенством и вносить идеи - лучший способ направить вашу команду к новым способам решения проблем - и часто приводит к убедительным выводам.
Все эти методы можно комбинировать с другими, что дает вам бесконечный арсенал техник мозгового штурма для продолжения эффективного мышления.
Ознакомьтесь с нашими 7 советами, как начать мозговой штурм с вашей командой.
Узнать больше
.
<вопрос> Подход в обучении иностранному языку выбирается согласно:
<вариант> цель обучения
<вопрос> Методика обучения иностранным языкам основана на:
<вариант> подход
<вопрос> Какой из следующих документов содержит содержание обучения английскому языку:
<вариант> Syllabus
<вопрос> Принцип коммуникативного подхода требует:
<вариант> создание реальных ситуаций в обучении
<вопрос> Согласно структурному представлению языка целью изучения языка является:
<вариант> для освоения элементов языковой системы
<вопрос> Согласно интерактивному представлению язык:
<вариант> инструмент для связи
<вопрос> Цель обучения письму как коммуникативной деятельности:
<вариант> передача сообщения читателю
<вопрос> Какие из следующих письменных навыков не включают:
<вариант> использование правильного ритма и артикуляции
<вопрос> Что из перечисленного не относится к деятельности, предшествующей написанию:
<вариант> саморедактирование
<вопрос> Что из перечисленного не характеризует процессный подход к обучению письму:
<вариант> имитировать текст модели
<вопрос> Что из перечисленного не относится к продуктовому подходу к обучению письму:
<вариант> акцент на творческое письмо
<вопрос> Основные способы введения новых элементов грамматики:
<вариант> индуктивный, дедуктивный, ориентированный на весь язык подход
<вопрос> Чтобы учащиеся могли учиться, учитель должен соблюдать правило:
<вариант> по одной сложности за раз
<вопрос> Наиболее характерная черта индуктивного объяснения грамматики:
<вариант> отвергает необходимость анализа формальной грамматики
<вопрос> Наиболее характерная черта объяснения дедуктивной грамматики:
<вариант> прямые объяснения учителя сопровождаются соответствующими упражнениями
<вопрос> Обучение - это:
<вариант> динамический, взаимный и интерактивный процесс
<вопрос> Речь как коммуникативная деятельность:
<вариант> производство
<вопрос> Понимание на слух как коммуникативная деятельность:
<вариант> приемная
<вопрос> Письмо как коммуникативная деятельность:
<вариант> производство
<вопрос> Подход, основанный на совместном использовании всего языка
<вариант> подчеркивает функциональное значение грамматической структуры до того, как внимание учащихся будет сосредоточено на форме
<вопрос> Учитывая вмешательство родного языка, мы можем разделить звуки английского языка на:
<вариант> три группы
<вопрос> С какой из следующих задач учитель не должен решать при обучении произношению:
<вариант> проблема развития у учащихся почерк
<вопрос> Конечная цель обучения иностранному языку в школе:
<вариант> межкультурная коммуникация
<вопрос> Для какого метода характерно использование перевода отрывков для чтения:
<вариант> метод перевода грамматики
<вопрос> Какой принцип принадлежит к особым методическим принципам:
<вариант> принцип коммуникативного подхода
<вопрос> Какой метод основан на G.Теория Лосанова:
<вариант> суггестопедия
<вопрос> В каком методе частое использование команд считается полезным для изучения языка:
<вариант> TPR
<вопрос> Методика обучения иностранным языкам филиал:
<вариант> дидактика
<вопрос> Выберите наиболее подходящую технику для коммуникативного обучения:
<вариант> моделирование и ролевые игры
<вопрос> Какая техника чаще всего используется в аудио-языковой методике:
<вариант> сверло
<вопрос> В дополнительные учебные пособия и материалы не входят:
<вариант> учебник
<вопрос> Все способы подачи новых слов объединены в две большие группы:
<вариант> прямая и переводческая
<вопрос> Визуальные приемы представления новых лексических единиц не включают:
<вариант> перевод
<вопрос> Вербальные приемы представления новых лексических единиц не включают:
<вариант> перевод
<вопрос> Перевод как способ представления новых лексических единиц может быть:
<вариант> два типа
<вопрос> Какой фактор не учитывается при выборе способа представления новых лексических единиц:
<вариант> время суток
<вопрос> Лучший способ преподнести словесную куклу будет:
<вариант> демонстрирует игрушку
<вопрос> Лучший способ представить слово вслепую будет:
<вариант> для определения
<вопрос> Влияние родного языка на изучение иностранного языка называется:
<вариант> помеха
<вопрос> Цель занятий перед прослушиванием:
<вариант> для подготовки учащихся к аудированию
<вопрос> Обучение аудированию можно интегрировать с:
<вариант> все упомянутые
<вопрос> Что из следующего не используется для понимания речи на слух:
<вариант> написание
<вопрос> Что из перечисленного не относится к нисходящей обработке:
<вариант> объединение звуков (букв) в слова
<вопрос> Способность использовать несколько стратегий угадывания для компенсации недостающих знаний называется:
<вариант> стратегическая компетенция
<вопрос> Выберите лучшее определение чтения:
<вариант> процесс коммуникации писателя с читателем
<вопрос> На то, как мы читаем, влияют:
<вариант> цель чтения
<вопрос> Чтение как процесс:
<вариант> интерактивный
<вопрос> Какой навык наименее важен для обучения эффективному чтению:
<вариант> со словарем
<вопрос> Как мы называем переход от контролируемого обучения в классе к использованию навыка в реальной жизни:
<вариант> передача навыков
<вопрос> Какая из стратегий чтения наименее эффективна:
<вариант> просить моего учителя о помощи всякий раз, когда я встречаю неизвестное слово
<вопрос> Какая из стратегий чтения наиболее эффективна:
<вариант> создайте для себя несколько вопросов перед прочтением, на которые я думаю или надеюсь, что текст даст ответ
<вопрос> Задача:
<вариант> занятие в классе, направленное на передачу смысла
<вопрос> Это упражнение:
<вариант> повторяющаяся устная практика языковой единицы
<вопрос> Упражнение:
<вариант> действие, которое включает контролируемое манипулирование формами языка
<вопрос> Что идет ТРЕТЬИМ в грамматической практике от точности к беглости:
<вариант> осмысленные упражнения
<вопрос> Который идет последним в грамматической практике от точности к беглости:
<вариант> бесплатный дискурс
<вопрос> Какой из следующих критериев не позволяет использовать учебник:
<вариант> темы, рассматриваемые в учебнике, могут быть не актуальны или не интересны для вашего класса
<вопрос> Какой из следующих принципов не используется в гуманистическом образовании:
<вариант> мысли и рассуждения учащихся отклоняются
<вопрос> План урока:
<вариант> документ, отражающий намерения учителя на уроке
<вопрос> Что мы подразумеваем под словом «словарь», когда говорим об обучении словарному запасу?
<вариант> лексических единиц, которые обучающиеся усваивают в процессе обучения
<вопрос> Лучший способ представить слово цветок -
<вариант> с изображением картинки (или цветка)
<вопрос> Научить новому слову - значит научить
<вариант> все эти аспекты
<вопрос> Причина, по которой мы запоминаем одни слова лучше, чем другие
<вариант> все эти причины
<вопрос> Какой метод характерен для музыкального сопровождения?
<вариант> суггестопедия
<вопрос> Какой метод использует команды при обучении иностранному языку?
<вариант> TPR
<вопрос> Total Physical Response - это обучающая стратегия, развивающая
<вариант> навыки слушания учащихся
<вопрос> Каким образом учителя молчат?
<вариант> бесшумный способ
<вопрос> Что из перечисленного не входит в дополнительные учебные материалы?
<вариант> учебник
<вопрос> Что из следующего не предназначено для учащихся?
<вариант> книга учителя
<вопрос> Что из перечисленного не относится к прямым методам представления новых лексических единиц?
<вариант> перевод
<вопрос> Что учебник не может предложить учащимся?
<вариант> модели произношения
<вопрос> Заполните пропуски наиболее подходящим:
A - автоматизированный компонент сознательного
<вариант> привычка; деятельность
<вопрос> Содержание обучения зависит от
<вариант> цели обучения
<вопрос> Что из перечисленного нельзя найти в учебнике?
<вариант> словарь
<вопрос> Обучение английскому произношению включает
<вариант> обучающие фонемы, сочетания фонем, интонации
<вопрос> В учебных целях и с учетом помех мы можем разделить звуки изучаемого языка на
<вариант> три группы
<вопрос> Произношение в школе учат
<вариант> в интеграции с учебным языковым материалом и навыками
<вопрос> Подход в обучении языку -
<вариант> набор коррелятивных предположений, касающихся характера преподавания и изучения языка
<вопрос> Язык с менталистской точки зрения
<вариант> поведение, управляемое правилами
<вопрос> Язык с точки зрения бихевиориста
<вариант> набор привычек
<вопрос> Язык с точки зрения когнитивизма -
<вариант> инструмент для связи
<вопрос> Какую из следующих ролей учащийся не выполняет в когнитивной методологии?
<вариант> лоботомизированный попугай
<вопрос> Что такое грамматика?
<вариант> набор правил, определяющих, как слова объединяются в осмысленные предложения
<вопрос> Явный способ представления грамматики:
<вариант> дедуктивная
<вопрос> Неявный способ представления грамматики:
<вариант> индуктивный
<вопрос> Излагая грамматику целым текстом, в уроке прежде всего выделяется
<вариант> значение и использование новой грамматической структуры
<вопрос> Какой из следующих принципов не относится к обучению на всем языке?
<вариант> дедуктивный способ представления новой грамматики
<вопрос> Что из перечисленного не относится к традиционному подходу к обучению грамматике?
<вариант> учащихся участвуют в решении задач
<вопрос> Что является первым в грамматической практике - от точности до беглости?
<вариант> осведомленность
<вопрос> Роль учителя в подробном обучении грамматике
<вариант> прямой и доминирующий
<вопрос> Какая из следующих техник не относится к целому языковому обучению?
<вариант> объяснение правила
<вопрос> Анализ структур и применение правил - обычная практика
<вариант> грамматико-переводческий подход
<вопрос> Основная трудность в изучении иностранного языка:
<вариант> необходимость переключения с грамматической структуры родного языка на грамматическую структуру изучаемого языка
<вопрос> Основные этапы обучения грамматике можно обозначить следующими тремя буквами:
<вариант> п п п
: <вопрос> Что на последнем месте в грамматической практике - от точности до беглости?
<вариант> бесплатный дискурс
<вопрос> Что стало с грамматикой в методе грамматического перевода?
<вариант> словарь
<вопрос> В упражнениях по грамматическому переводу было ограничено:
<вариант> перевод
<вопрос> Согласно методу грамматического перевода, лучший способ произнести предложение на иностранном языке - это начать с:
<вариант> предложение на родном языке
<вопрос> Что считается универсальным согласно методу грамматического перевода?
<вариант> синтаксис
<вопрос> Что является основным учебным пособием по методу грамматического перевода?
<вариант> учебник
<вопрос> Каковы основные цели метода грамматического перевода?
<вариант> умение читать и писать
<вопрос> С чем отождествлялась грамматика в методе перевода грамматики?
<вариант> логика
<вопрос> Какова основная цель обучения иностранному языку по прямой методике?
<вариант> практическое владение языком
<вопрос> Какие из приведенных характеристик не характеризуют прямой метод?
<вариант> дедуктивный подход к обучению грамматике
<вопрос> Кому принадлежит следующая цитата: У изучения языка есть начало, но нет конца?
<вариант> Палмер
<вопрос> С чего начать обучение иностранному языку?
<вариант> чтение
<вопрос> Какой аспект языка, по мнению Уэста, самый легкий?
<вариант> чтение
<вопрос> Какой способ представления нового грамматического материала используется в прямом методе?
<вариант> индуктивный
<вопрос> Какая система считается вторичной производной по аудиоязычному методу?
<вариант> запись
<вопрос> Какое учебное пособие должно быть основным по аудио-языковой методике?
<вариант> записанная на пленка речь
<вопрос> Какая теория утверждает, что обучение - это механический процесс формирования привычки, протекающий посредством частого подкрепления последовательности стимул-реакция.
<вариант> бихевиоризм
<вопрос> Какой процесс должен регулироваться правилами согласно Хомскому?
<вариант> мышление
<вопрос> Какая теория утверждает, что мы учимся, думая и пытаясь понять то, что мы видим, чувствуем и слышим.
<вариант> когнитивизм
<вопрос> Использование действий, в которых учащиеся работают над одной и той же задачей, но у каждого учащегося есть разная информация, необходимая для выполнения задачи, является особенностью:
<вариант> обучение коммуникативному языку
<вопрос> Многократное упражнение - характерная черта:
<вариант> бихевиористская теория
<вопрос> Что не подразумевается под когнитивными процессами?
<вариант> повторное упражнение
<вопрос> Кто принимает решения относительно размера групп, ролей, которые будут распределены между учениками, материалов, необходимых для формального совместного обучения?
<вариант> учитель
<вопрос> Учащиеся работают вместе для достижения общих целей обучения и выполнения совместно определенных задач и заданий в:
<вариант> кооперативное обучение
<вопрос> Долгосрочные, разнородные группы совместного обучения со стабильным составом:
<вариант> кооперативные базовые группы
<вопрос> Совместное обучение - хорошее решение проблем, возникающих в:
<вариант> гетерогенные классы
<вопрос> Что из перечисленного ниже не относится к идеям совместного обучения?
<вариант> Наш учитель должен гордиться нами.
<вопрос> Что предшествует обучению по методике, ориентированной на обучение?
<вариант> понимание
<вопрос> Кто принимает решения в процессе развития и использования сети знаний в соответствии с методологией, ориентированной на обучение?
<вариант> учащихся
<вопрос> Согласно методике, ориентированной на обучение, учителя не развивают положительные эмоции по:
<вариант> дает достаточно домашнего задания
<вопрос> Согласно методологии, ориентированной на обучение, кто создает внутреннюю систему L2?
<вариант> учащийся
<вопрос> Студенты как с низким, так и с высоким уровнем подготовки должны уметь выполнять (некоторую часть) задания в соответствии с:
<вариант> подход с использованием гибких задач
<вопрос> Что лежит в основе любого языкового поведения в соответствии с подходом, ориентированным на навыки?
<вариант> навыки и стратегии учащихся
<вопрос> Каковы цели Суггестопедии?
<вариант> для ускорения процесса понимания и использования языка для общения
<вопрос> Фактор, который, согласно Суггестопедии, не является существенным в процессе использования TL:
<вариант> широкое использование вычислительной техники
<вопрос> Метод называется Суггестопедия, потому что
<вариант> обучающихся предлагается к изучаемому материалу
<вопрос> Подсознательные или сознательные процессы, с помощью которых изучается язык, отличный от родного, в естественной или управляемой среде, упоминаются как:
<вариант> освоение второго языка
<вопрос> Внутренние правила, которые затем объединяются в систему, составляют:
<вариант> компетенция
<вопрос> Понимание и производство языка составляют:
<вариант> производительность
<вопрос> Возраст, способности и интеллект, мотивация и потребности, личность и когнитивный стиль:
<вариант> отличия учащихся
<вопрос> В SLA вводится:
<вариант> данные, которые учащийся должен использовать для определения правил изучаемого языка
<вопрос> Та часть ввода, которая обрабатывается или вводится учащимся:
<вариант> поступление
<вопрос> Дискурс, совместно созданный учеником и его собеседниками:
<вариант> взаимодействие
<вопрос> Привыкание в SLA:
<вариант> бихевиористская теория
<вопрос> По данным ошибки свидетельствуют об активном вкладе учащихся в приобретение
<вариант> когнитивная теория
<вопрос> Картинки, рассказы и игры - важные источники интереса для:
<вариант> детский
<вопрос> Что это за феномен мотивации?
<вариант> ориентировано на учащегося
<вопрос> Внешний и внутренний могут быть:
<вариант> мотивация
<вопрос> Обратная связь, с точки зрения обучения в целом, состоит из двух основных компонентов:
<вариант> оценка и исправление
<вопрос> Особые способности учащегося выучить второй язык.
<вариант> способность
<вопрос> Теория изучения языка, подчеркивающая врожденные умственные способности учащегося для овладения языком и сводящая к минимуму вклад языковой среды
<вариант> ментализм
<вопрос> Скорость, с которой учащийся развивает свои навыки L2.
<вариант> скорость приобретения
<вопрос> Набор общих принципов, применимых ко всем языкам, а не набор конкретных правил.
<вариант> универсальная грамматика
<вопрос> Учителя могут выбирать между предложением учащимся либо краткого описания, либо структурного объяснения:
<вариант> проработка
<вопрос> Основная деятельность в классе в TPR:
<вариант> сверло императивное
<вопрос> Какой метод важнее структуры и формы, чем смысл?
<вариант> аудио-язычный
<вопрос> Внеурочная работа, которую ученики выполняют между уроками, называется:
<вариант> домашнее задание
<вопрос> Форма взаимодействия в классе, при которой учащиеся частично или все время работают вместе, называется:
<вариант> групповая работа
<вопрос> Организационным принципом являются задачи:
<вариант> коммуникативный подход
<вопрос> Что за процесс обучения?
<вариант> сознательный
<вопрос> В коммуникативном подходе упор делается на
<вариант> процесс связи
<вопрос> Какой метод обучает языку посредством физической активности?
<вариант> TPR
<вопрос> Метод, разработанный Георгием Лозановым, называется
.<вариант> суггестопедия
<вопрос> Этап урока, когда ученикам знакомят новый языковой элемент, называется:
<вариант> презентация
<вопрос> Умение становится автоматическим через:
<вариант> практика
<вопрос> Информация, которую получают учащиеся об их успеваемости, называется:
<вариант> обратная связь
<вопрос> Подход к обучению, который утверждает центральную роль человека в целом в процессе обучения, называется:
<вариант> Гуманистический
<вопрос> Система преподавания языка, основанная на определенной теории языка и изучения языка, называется:
<вариант> метод
<вопрос> Официальный тест, который обычно проводит какой-либо экзаменующий орган, называется:
<вариант> экспертиза
<вопрос> Процесс разработки правил на основе примеров называется:
<вариант> индукционный
<вопрос> Что занимает второе место в грамматической практике от точности до беглости:
<вариант> сверла управляемые
<вопрос> При бихевиористском подходе язык осваивается через:
<вариант> схемы обучения
<вопрос> В содержание обучения произношению не входит:
<вариант> почерк
<вопрос> Лексическая единица означает
<вариант> любой элемент, который функционирует как единая смысловая единица
<вопрос> Какой компонент коммуникативной компетенции включает знание языковой структуры и языковых элементов?
<вариант> лингвистический
<вопрос> Какой компонент коммуникативной компетенции включает способность читать, писать, говорить и понимать устную речь?
<вариант> прагматичный
<вопрос> Какой компонент коммуникативной компетенции включает знание общепринятых норм поведения в англоязычных странах?
<вариант> социолингвистический
<вопрос> Способность использовать соответствующие стратегии для интерпретации и построения текстов называется:
<вариант> дискурсивная компетенция
<вопрос> Расположите эти понятия (подход, метод, техника) в иерархическом порядке, начиная с основного:
<вариант> подход, метод, методика
<вопрос> Для развития умственных способностей, интеллекта, творческого потенциала и воображения учащихся составляет:
<вариант> образовательная цель обучения иностранному языку
<вопрос> Развивать у студентов знания о культуре людей, чей язык они изучают:
<вариант> культурная цель обучения иностранному языку
<вопрос> Защитник коммуникативных методов обучения языку:
<вариант> групповая работа, информационные задания, парная работа, задания, имитирующие естественное общение
<вопрос> Раздел науки, изучающий механизмы производства речи и понимания речи, называется:
<вариант> психолингвистика
<вопрос> Фонетические упражнения делятся на:
<вариант> упражнения по распознаванию и воспроизведению
<вопрос> Автоматизированное коммуникативно мотивированное правильное использование грамматических структур в устной речи называется:
<вариант> грамматический навык
<вопрос> Упражнения, имитирующие естественное общение с использованием различных навыков, см .:
<вариант> коммуникативные упражнения
<вопрос> Упражнения по анализу языковых элементов относятся к:
<вариант> лингвистические упражнения
<вопрос> Перепишите эти предложения пассивным голосом, например:
<вариант> лингвистические упражнения
<вопрос> Ответьте на вопросы по тексту примера:
<вариант> полукоммуникативные упражнения
<вопрос> Послушайте текст и выскажите свои мысли по теме. Пример:
<вариант> коммуникативные упражнения
<вопрос> Составьте диалог по образцу, например:
<вариант> полукоммуникативные упражнения
<вопрос> Позитивный переход навыков родного языка на изучаемый называется:
<вариант> перевод
<вопрос> Отрицательный переход знания структуры родного языка на изучаемый язык называется:
<вариант> помеха
<вопрос> Этот тип чтения направлен на получение общего представления о тексте:
<вариант> снятие скимминга
<вопрос> Этот тип чтения направлен на поиск конкретной информации:
<вариант> сканирование
<вопрос> Этот тип чтения направлен на анализ элементов изучаемого языка:
<вариант> исследование
<вопрос> Этот тип чтения направлен на понимание и анализ всей информации в тексте:
<вариант> чтение детали
<вопрос> Что из следующего является примером сканирования:
<вариант> прочтите текст, чтобы найти дни рождения Анн, Сэм и Джулис
<вопрос> Что из следующего является примером скимминга:
<вариант> пролистайте текст и выберите лучшую статью
<вопрос> Что из следующего является примером учебного чтения:
<вариант> прочтите текст и найдите все глаголы.Анализируйте напряженные формы.
<вопрос> Что из следующего является примером чтения для подробностей:
<вариант> прочтите текст, чтобы узнать, как именно работает машина.
<вопрос> Этот вид чтения используется для чтения книг, стихов, журналов и т.д. в свободное время:
<вариант> обширный
<вопрос> Какие три этапа работы с текстом для чтения:
<вариант> предварительное чтение, во время чтения, после чтения
<вопрос> Какие три этапа работы с текстом для прослушивания:
<вариант> предварительное прослушивание, во время прослушивания, после прослушивания
<вопрос> Посмотрите на заголовок текста и угадайте, о чем этот текст - пример:
<вариант> задача предварительного чтения
<вопрос> Посмотрите на ключевые слова в тексте и угадайте, о чем этот текст, например:
<вариант> задача предварительного чтения
<вопрос> Что вы думаете о проблеме, обсуждаемой в аудиотексте? это пример:
<вариант> задача после прослушивания
Дата: 11.06.2015; вид: 2129;
.Приманка - это новый способ поимки мошенника
«Мед, чем уксус», ловит больше мух, как гласит известная поговорка, и, очевидно, она также применима к миру знакомств.
Приманка - это новый способ как женщины, так и мужчины узнать, верны ли их партнеры или сбивают их с пути.
А теперь частный сыщик из Брисбена, известный как мисс Хани Поттер, раскрывает свою тактику по поимке лживых супругов.
Мисс Хани Поттер утверждает, что она никогда не попадает в свои цели, а скорее видит, клюнут ли они на наживку, которую она машет перед их лицом.
Приманка - это новая техника, которую используют как женщины, так и мужчины, чтобы узнать, верны ли их партнеры или сбивают их с пути (фото из файла)
«Приманка определенно не в попытках целенаправленно поймать этих парней», - сказала она 97.3 Бьянка, Терри и Боб из FM.
«Мы не вовлекаем их в разговор и не приставаем к ним. Это не моя работа - нападать на них, это моя работа - зайти туда и посмотреть, нападут ли они на меня ».
Мисс Хани Поттер рассказала, что ее бизнес резко вырос после скандала с Эшли Мэдисон.
Веб-сайт Эшли Мэдисон был взломан киберпреступниками, которые украли массу информации, включая имена, адреса, данные кредитной карты, адреса электронной почты и откровенные сообщения, и пригрозили опубликовать их в Интернете, если веб-сайт не будет закрыт.
Позже они исполнили свою угрозу, выпустив лавину информации о пользователях Эшли Мэдисон, которые разорвали браки по всему миру.
«Многие женщины начали сомневаться в поведении своих партнеров и их движениях», - сказала мисс Хани Поттер.
Но она рассказала, что и мужчины, и женщины обращались к ней за услугами в надежде получить хоть какое-то заверение в том, что их «партнеры поступают правильно с ними».
«К сожалению, есть много людей, которых нет», - добавила она.
Мисс Хани Поттер упомянула, в частности, об одной недавней работе, на которой партнер ее клиента раскачивал свои кокетливые мышцы в спортзале.
«Это определенно то, о чем эта женщина должна беспокоиться», - сказала она.
Частный детектив из Брисбена мисс Хани Поттер утверждает, что она никогда не попадает в свои цели, а скорее видит, попались ли они наживку, которую она машет им перед их лицом (фото из архива)
«Его кокетливый характер не только со мной, но и со мной. его окружение, конечно, не наводит на мысль о его постоянных отношениях с кем-либо ».
Но мисс Хани Поттер сказала, что она работала на нескольких работах, которые закончились благополучно.
«Есть много работ, на которых я могу вернуться к этой женщине, подбодрить ее и сказать:« Послушайте, у вас есть кое-кто очень милый ко мне, он затронул в разговоре [свою] жену и детей »».
«Эти парни, я чувствую, что моя работа - это хорошо, потому что я могу заверить этих женщин, что в их жизни есть хорошие мужчины».
«Вы можете сказать, когда кто-то проводит больше часов на работе, это определенно показатель», - сказала она (фото из файла).
Итак, что в первую очередь заставляет женщин или мужчин прибегать к приманке? Мисс Хани Поттер сказала, что они часто видели одни и те же первые три признака того, что что-то не так.
«Номер один - мобильный телефон», - сказала она.«Если мужчина отворачивается от вас и не позволяет партнеру смотреть в телефон, или что-то стирает».
Мисс Хани Поттер сказала, что вторым признаком часто бывает ситуация, когда партнера ловят на лжи о том, где они были или куда направляются.
А третье, по ее словам, было просто «вибрацией».
«Вы можете сказать, когда кто-то проводит больше времени на работе, это определенно показатель».
«Когда они не возвращаются домой вовремя».
.FCE Чтение и использование английского языка 2015
Part 5Вы собираетесь прочитать отрывок из романа, в котором молодая женщина по имени Кейтлин рассказывает о своей жизни на острове. Для вопросов 31–36 выберите ответ (A, B, C или D), который, по вашему мнению, лучше всего подходит в соответствии с текстом.
Мы живем на острове Хейл. Это около четырех километров в длину и два километра в ширину в самом широком месте, и он соединен с материком дамбой под названием Стенд - узкой дорогой, проложенной через устье реки, которая отделяет нас от остальной страны.Большую часть времени вы не знаете, что мы находимся на острове, потому что устье реки между нами и материком - это просто обширная полоса высокой травы и коричневой грязи. Но когда во время прилива вода поднимается на полметра или около того над дорогой, и ничто не может пройти, пока через несколько часов прилив снова не уйдет, тогда вы знаете, что это остров.
Мы возвращались с материка. Мой старший брат Доминик только что закончил первый год обучения в университете в городе в 150 км. Поезд Доминика должен был прибыть в пять, и он попросил, чтобы его отвезли обратно со станции.Папа обычно ненавидит, когда его беспокоят, когда он пишет (что происходит почти все время), и он также ненавидит необходимость куда-то идти, но, несмотря на типичные вздохи и стоны, почему он не может взять такси? что не так с автобусом? - По искрам в его глазах я мог сказать, что он действительно ждал встречи с Домиником.
В общем, мы с папой поехали на материк и забрали Доминика со станции. Он говорил без остановки с того момента, как закинул рюкзак в багажник и сел в машину.
Университет этот, университет тот, писатели, книги, вечеринки, люди, деньги, концерты ... И когда я говорю, что говорю, я не имею в виду разговор, как в разговоре, я имею в виду разговор, как треп, как сумасшедший. предмет. Мне не понравилось ... то, как он говорил и махал руками, как будто он какой-то интеллектуал или что-то в этом роде. Было неловко. Это заставило меня почувствовать дискомфорт - такой дискомфорт, который ты испытываешь, когда кто-то, кто тебе нравится, кто-то из твоих близких, внезапно начинает вести себя как полный идиот.И мне тоже не понравилось, как он меня игнорировал. Несмотря на все внимание, которое я получал, меня с таким же успехом могло и не быть. Я чувствовал себя чужим в собственной машине.
Когда мы подошли к острову в ту пятницу днем, прилив был низким, и Стенд приветствовал нас домой, раскинувшийся перед нами, чистый и сухой, красиво туманный от жары - приподнятая полоса серого бетона, ограниченная белыми перилами и низкие тропинки с обеих сторон, с грубыми мощеными берегами, ведущими к воде. За перилами вода блестела тем чудесным серебряным светом, который мы иногда попадаем сюда поздним днем, который длится до раннего вечера.
Мы были примерно на полпути, когда я увидела мальчика. Моей первой мыслью было то, как странно было видеть кого-то идущим по Стенду. Здесь нечасто можно увидеть людей. Между Хейлом и Моултоном (ближайший город на материке примерно в тридцати километрах) нет ничего, кроме небольших
line 31 коттеджей, сельскохозяйственных угодий, пустоши и пары холмов. Так что островитяне не ходят из-за этого. Если они едут
в Моултон, они, как правило, садятся на автобус. Так что единственные пешеходы, которых вы здесь можете увидеть, - это пешеходы или орнитологи.Но даже на расстоянии я мог сказать, что фигура впереди не попадает ни в одну из этих категорий. Я не был уверен, откуда я это узнал, просто знал.
По мере того как мы приближались, он становился яснее. На самом деле он был скорее молодым человеком, чем мальчиком. Хотя он был скромен, он не был таким хрупким, как я сначала подумал. Он был не совсем мускулистым, но и не выглядел слабым. Это трудно объяснить. В нем было ощущение силы, грациозной силы, которая проявлялась в его равновесии, в том, как он держался, в том, как он ходил....
.Превратите эскиз в цифровое искусство с помощью этого полного руководства
Идея любого дизайнера начинается на бумаге, а затем преобразуется с помощью программного обеспечения. Изучите основные шаги по превращению вашего эскиза в цифровое искусство с этим подробным руководством.
Процесс создания набросков и идей является важным этапом в рабочем процессе каждого дизайнера и иллюстратора. Создаете ли вы новый шрифт, плакат или простую иллюстрацию, очень важно записать свои идеи на бумаге, прежде чем переносить их на компьютер.
Прочтите, чтобы получить четыре важных совета по подготовке эскизов для компьютера, а также пошаговые инструкции о том, как оцифровать эскизы в трех различных программах для творчества: Illustrator, Photoshop и Procreate.
Основные советы, которые необходимо знать перед оцифровкой
Прежде чем вы начнете оцифровывать свои работы, давайте сделаем несколько важных шагов, которые помогут вам на этом пути. Эти четыре совета обеспечат плавный переход от бумаги к программному обеспечению.
Совет 1: всегда используйте чистый белый документ
Неважно, что вы рисуете, всегда важно начинать с чистого белого листа бумаги. Это гарантирует, что ваш рисунок будет правильно сканироваться позже. Цветная бумага может помешать процессу оцифровки.
Совет 2. Уточните свой эскиз
Многие художники и дизайнеры предпочитают в общих чертах рисовать идеи, прежде чем дорабатывать их позже. Когда у вас будет четкий рисунок, воспользуйтесь тонкой ручкой или маркером, чтобы отполировать эти схематичные линии.Ластики здесь также ваш друг, поскольку пятна и лишние линии часто могут затруднять сканирование и мешать процессу оцифровки. Чистые ластики очень важны, так как грязные ластики могут еще больше запутать ваши рисунки, размазав остатки грифеля карандаша.
Совет 3. Используйте кальку, чтобы перерисовать свои наброски
Чтобы продвинуться дальше в своих рисунках, я люблю использовать кальку и просматривать свои оригинальные эскизы. Этот тип бумаги слегка полупрозрачен, что дает вам возможность обводить оригинальные эскизы и еще больше совершенствовать их.Для дизайнеров, которые предпочитают иметь подробный набросок, прежде чем переходить к этапу оцифровки, этот шаг абсолютно необходим.
Совет 4. Сканируйте бумагу с высоким разрешением
Сканирование ваших эскизов - последний шаг перед их использованием в программе проектирования. Чтобы обеспечить плавный переход от бумаги к программному обеспечению, отсканируйте свои эскизы с разрешением 300 PPI (пикселей на дюйм) или более. Чем больше пикселей на дюйм, тем четче будет сканирование.
Сканирование с более высоким PPI обычно имеет более высокое качество из-за большей плотности пикселей.Отдельные пиксели в изображении с разрешением 300 пикселей на дюйм значительно меньше, чем в изображении с разрешением 72 пикселей на дюйм. Меньшие пиксели позволяют более плавно сочетать цвет и форму. Если вы превращаете свой набросок в векторное изображение, то плотность пикселей не так важна; Если вы оцифровываете свой набросок в Photoshop, решающее значение имеет плотность пикселей.
Отсканировав рисунок, перенесите его на флэш-накопитель, чтобы его было легко перенести на компьютер.
Оцифровка эскиза в Illustrator
Превращение эскиза в вектор - одна из моих любимых техник для оживления рисунка.Обширная библиотека инструментов, цветов и эффектов Adobe Illustrator упрощает оцифровку. Более того, векторы обладают большим преимуществом при оцифровке ваших работ с их бесконечной масштабируемостью, плавными кривыми и меньшими размерами файлов.
Использованы текстуры из 50 Free Distressed Textures Pack.
Шаг 1. Загрузите отсканированное изображение в Illustrator
После сканирования изображения и переноса его на рабочий стол создайте новый документ в Adobe Illustrator с помощью команды Command + N .Импортируйте сканирование с помощью Shift + Command + P , затем нажмите Place и щелкните монтажную область, чтобы увидеть, как ваш рисунок всплывает в Illustrator.
Назовите слой эскиза, дважды щелкнув Layer 1 на панели Layers и введя такое слово, как «Сканировать», а затем добавьте еще один слой со сложенным квадратным значком . Сделайте то же самое для нового слоя и назовите его как-нибудь вроде «Вектор». Это помогает различать два слоя и помогает отслеживать прогресс в плане позже.Вы также можете переключить значок блокировки , чтобы заблокировать все элементы этого слоя, или переключить значок глаза , чтобы включить или выключить видимость слоя.
Шаг 2. Используйте инструмент «Перо», чтобы обвести контур эскиза
На верхнем слое начните рисовать контур вашего эскиза с помощью удобного инструмента Pen Tool (P) . Вы можете редактировать кривые Безье по мере продвижения по эскизу или нанести на карту линию, а затем вернуться и отрегулировать кривые с помощью инструмента Anchor Point Tool (Shift + C) .Чтобы управлять отдельными кривыми Безье, удерживайте клавишу Option при перемещении рычагов Безье.
Промойте и повторяйте, пока не покроете весь набросок. Если некоторые из ваших рисунков содержат геометрические фигуры, ускорите рабочий процесс с помощью инструмента Shapes Tool , чтобы быстро нанести эскизы на карту. Теперь, когда мы обрисовали весь набросок, пришло время добавить немного цвета.
Шаг 3. Заливка цветом
Прежде чем назначать цвет своим фигурам, подумайте, какой тип цветовой схемы вы собираетесь использовать.Для моих растений, представленных ниже, я выбрал приглушенную палитру, чтобы придать моему дизайну ощущение ретро. Цвет особенно важен в дизайне, поэтому найдите время и найдите несколько цветовых палитр, которые лучше всего подходят для вашей композиции.
Вам нужно немного цветового вдохновения? Взгляните на эти 25 бесплатных ретро-палитр, 101 цветовую комбинацию или эти 20 сезонных палитр.
После того, как вы выбрали цветовую схему, импортируйте каждый оттенок в свою панель Swatches , чтобы упростить интеграцию цветов.С помощью инструмента выделения (V) щелкните фигуру, а затем выберите один из образцов цвета, чтобы добавить его в свой дизайн. Переключите цвета Fill и Stroke на X . Чтобы переключить цвет обводки на заливку, нажмите Shift + X . Продолжайте назначать цвета, пока не заполните свой дизайн.
Сделайте шаг вперед в своей иллюстрации, экспериментируя с режимами наложения или добавляя градиенты, текстуры, кисти или зернистость.
Оцифровка эскиза в Photoshop
Хотя процесс оцифровки иллюстраций в Photoshop похож на Illustrator, он кардинально отличается.Работа в растровой программе означает, что ваша иллюстрация будет содержать пиксели и иметь ограничения масштабируемости. Вместо того, чтобы обводить набросок кривыми Безье, вы можете пройтись по наброску кистями, если у вас есть планшет, или заполнить эти контуры с помощью меню Color Range.
Шаг 1. Загрузите отсканированное изображение в Photoshop
Начните с перетаскивания изображения эскиза в программу Photoshop. Вы можете либо щелкнуть изображение правой кнопкой мыши и выбрать Открыть с помощью> Adobe Photoshop , либо перетащить изображение поверх значка Photoshop на рабочем столе или панели инструментов.Это откроет новый документ с вашим отсканированным изображением.
Вы можете изменить размер или повернуть изображение по мере необходимости с помощью команды Free Transform ( Command + T ). Щелкните и перетащите углы, чтобы изменить размер, или поместите курсор за пределы углов, которые нужно повернуть.
Шаг 2. Отрегулируйте контрастность и уровни
Поскольку многие эскизы будут выглядеть немного светлыми на экране, важно увеличить контраст и поэкспериментировать с уровнями и кривыми .На панели «Слои , » вы можете вызвать эти корректирующие слои, щелкнув значок полузаполненного круга и нажав «Уровни» или «Кривые». Переместите ползунки, чтобы увеличить интенсивность белого и черного в вашем эскизе.
Я предлагаю поиграть с этими неразрушающими корректировками, чтобы увидеть, какие из них лучше всего подходят для вашего эскиза. Если вас не устраивает корректировка, просто щелкните слой и нажмите клавишу Delete .
После того, как вы настроили эскиз по своему вкусу, уплотните слои, удерживая Shift, щелкая Layer 1 и каждый корректирующий слой, затем нажимая Command + E .
Шаг 3. Добавьте цвет к линиям
Теперь давайте украсим ваш набросок несколькими цветами. Эту технику можно выполнить двумя способами: с помощью Color Range, чтобы выделить контуры в вашем эскизе, или с помощью кистей Photoshop. Если у вас есть планшет, вы можете легко просмотреть исходный набросок с помощью растровых кистей.
Прежде, чем мы добавим цвет в вашу иллюстрацию, добавьте новый слой, нажав сложенный квадратный значок на панели Layers . Отсюда вы можете активировать инструмент «Кисть » (B), и точно настроить внешний вид кисти в меню «Настройки кисти » (F5), .
Чтобы перейти к маршруту «Цветовой диапазон», вернитесь к исходному слою с эскизом, затем перейдите к «Выделение»> «Цветовой диапазон » и щелкните пипеткой на белом фоне.Это выделит все области вашего дизайна белым цветом. Уменьшите значение Fuzziness до 12 , затем нажмите OK .
Инвертируйте активное выделение с помощью Shift + Command + I , затем активируйте новый слой, который вы только что создали. С помощью инструмента «Кисть » (B) нарисуйте контур нужным цветом. При необходимости измените размер кисти на [/] .
Продолжайте закрашивать контуры, пока не раскрасите все аспекты иллюстрации.Когда вы закончите, нажмите Command + D , чтобы убрать выделение марширующих муравьев.
Шаг 4: Заливка остальной частью цвета
Вернитесь к исходному слою с эскизом и активируйте инструмент Magic Wand Tool (W) . Щелкните оставшиеся части вашего эскиза и залейте его инструментом Кисть (B) на слое над исходным слоем эскиза. Это гарантирует, что вы не раскрашиваете прямо на исходном эскизе; вместо этого вы добавляете цвет на отдельный слой.Продолжайте добавлять цвет, пока не заполните весь набросок.
Совет по выбору: при одновременном выборе нескольких элементов нажмите и удерживайте Shift ; чтобы отменить выбор, нажмите и удерживайте Option key .
Работа с эскизами в Procreate *
Приложение Procreate - мощное приложение, предназначенное для создания эскизов, иллюстраций и прототипов произведений искусства. Он очень похож на настройку Photoshop в отношении библиотеки кистей, режимов слоев, различных эффектов и профиля растра.Но с его бесконечными функциями, инструментами и кистями это приложение для цифровых иллюстраций находится в особой лиге.
Procreate делает процесс оцифровки более естественным; с помощью стилуса он отслеживает степень давления и угол его использования, имитируя ощущение настоящей ручки и бумаги.
* Чтобы получить более подробную информацию о приложении Procreate, просмотрите это удобное руководство.
Шаг 1. Импортируйте эскиз в Procreate
Начните с импорта вашего эскиза в программу Procreate.Эскизное изображение можно сделать, сфотографировав иллюстрацию, или перенести на iPad по электронной почте. Я просто сфотографировал эскиз, так как качество изображения не имеет значения при рисовании поверх исходного эскиза. В главном меню Procreate выберите Photo , а затем выберите изображение эскиза из Camera Roll . Procreate автоматически создаст новый документ, содержащий ваше изображение.
После того, как вы импортировали изображение, измените размер или поверните изображение по мере необходимости, выбрав значок со стрелкой на верхней панели инструментов.Выберите Uniform , затем перетащите синие углы по мере необходимости, чтобы изменить размер изображения. Нажмите Поверните на 45 градусов , чтобы повернуть изображение в документе.
Шаг 2. Используйте кисти, чтобы обвести контур
Здесь начинается все самое интересное; Кисти Меню , несомненно, является одним из лучших аспектов Procreate. Щелкните значок кисти в верхней части программы, чтобы открыть библиотеку кистей. У вас под рукой множество стандартных кистей, от карандашей до текстурированных кистей.
Перед тем, как обвести исходный эскиз, создайте новый слой, щелкнув значок плюс на вкладке Слои . Здесь очень важно сохранять последовательность и организованность слоев; для каждой формы создайте новый слой и соответствующим образом переименуйте этот слой. Чтобы назвать свой слой, щелкните миниатюру слоя и выберите Переименовать .
Чтобы создать простой контур, я выбрал кисть Monoline Brush из раздела Calligraphy .Поэкспериментируйте с разными типами кистей, чтобы увидеть, что лучше всего подходит для вашей иллюстрации. Вы можете точно настроить параметры кисти, щелкнув имя кисти.
Нажмите на круг в верхней части программы, чтобы получить доступ к своим цветам. В приложении Procreate есть различные способы изменить цвета. Вы можете просматривать оттенки на вкладках Disc , Classic , Value и Palettes .
Шаг 3: Заливка остальным цветом
Procreate заполняет цвет с помощью метода ColorDrop .Просто активируйте слой, к которому вы хотите применить активный цвет, затем нажмите и перетащите круг в замкнутое пространство. Если контур заключен, капля цвета заполнит пространство; если абрис частично открыт, цветовая заливка распространяется на весь слой.
Промыть и повторить для остальных форм. Чтобы добавить некоторые текстурные элементы, активируйте команду Alpha Lock в миниатюре слоя и нарисуйте с помощью Charcoal или другой текстурированной кисти.
Обложка размером 32 пикселя.
Хотите узнать более важные советы и рекомендации по дизайну? Ознакомьтесь с этими статьями:
.